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【单选题】【消耗次数：1】
电荷的定向移动形成了( ? ?)。
① 电流
② 电压
③ 电动势
④ 电功
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【单选题】 电流和磁场不是互相影响的，变化的磁场能产生电动势和电流。
①  对
②  错
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【单选题】 由自感现象产生的感应电动势叫自感( )。
①  电压
②  电动势
③  电流
④  电源
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【单选题】 直流电动机启动后，其反电动势导致线圈电流（ ）。
①  大幅减少
②  大幅增加
③  保持不变
④  消失为零
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【判断题】 转子：在旋转磁场作用下，产生感应电动势或电流。
①  正确
②  错误
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【单选题】 直流电机电枢绕组元件中，电动势和电流是（ ）。
①  直流的
②  交流的
③  交直流并存
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【判断题】 电压、电位和电动势定义式形式相同，所以它们的单位一样。
①  正确
②  错误
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【单选题】 铅酸电池单体的电动势为（ ）。
①  3.6V@12V
②  2V
③  3.2V
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【单选题】 电源电动势是2V，内电阻是0.1Ω，当外电路断开时，电路中电流和端电压分别是（）。
①  0、0
②  20A、2V
③  20A、0
④  0、2V
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【单选题】 三相交流电路：由三个频率相同、最大值(或有效值)相等，在相位上互差( )度电角的单相交流电动势组成的电路，这三个电动势称为三相对称电动势。
①  45
②  60
③  90
④  120
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【单选题】 电流的本质是电荷的移动。
①  对
②  错
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随机题目
【单选题】 最早将评价引入课程编制过程中的是( )。
①  泰勒
②  布鲁纳
③  罗杰斯
④  布鲁姆
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【单选题】 ( )年起，六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。
①  2006
②  2007
③  2008
④  2009
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【单选题】 教育目的可以发挥下列哪几种作用?( )
①  导向、激励和评价作用
②  导向、规范和作用
③  激励、评价和统一作用
④  宣传、引导和激励作用
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【单选题】 注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于( )。
①  基础性课程
②  拓展性课程
③  活动性课程
④  研究性课程
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【单选题】 现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。
①  目标对课程的主导
②  学生对课程的评价
③  教师对课程的执行
④  专家对课程的设计
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【单选题】 某学生太想在考试中取得好成绩，而答不出自己本来十分熟悉的问题，出现这种现象的原因是( )。
①  提取线索不足
②  动机强度过低
③  动机强度过高
④  题目难度过大
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【单选题】 根据经典性条件作用论，铃声也能引发的狗的唾液分泌反应，则铃声是( )
①  中性刺激
②  条件刺激
③  无条件刺激
④  操作行为
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【单选题】 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。这是由学生的( )决定的。
①  人格尊严权
②  人身自由权
③  隐私权
④  名誉权
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【单选题】 在学校工作中处于核心地位，起决定性作用的是( )。
①  少先队活动
②  教学活动
③  课外活动
④  后勤工作
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【单选题】 学校课程有多种类型，其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是( )。
①  学科课程
②  经验课程
③  活动课程
④  隐性课程
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