【单选题】【消耗次数：1】
已知反应Cr2O72-+6Fe2++14H+?2Cr3++6Fe3++7H2O ,2Fe3+ + 2I- ? 2Fe2+ + I2在标准状况下向右进行,则标准电极电势最大的电对是 ( )
①
Fe3+/Fe2+
②
I2/I
③
-Cr2O72-/Cr3+
④
H+/H2
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【单选题】
判断反应<img class="kfformula" src="20200624/1592998926229256.png" data-latex="{2Fe(OH)}_{3}" width="101" height="24"/>====<img class="kfformula" src="20200624/1592998926912384.png" data-latex="{Fe}_{2}{0}_{3}+{H}_{2}O" width="104" height="33"/>的反应类型（ ）。
①
化合反应
②
中和反应
③
氧化还原反应
④
分解反应
【单选题】
在永停滴定法中，用I2标准溶液滴定Na2S2O3试液（ ）
①
滴定剂属可逆电对，被测物属不可逆电对
②
滴定剂属不可逆电对，被测物属可逆电对
③
滴定剂与被测物均属不可逆电对
④
滴定剂与被测物均属可逆电对；
【单选题】
已知下列三个热化学方程式
①C(s)＋H2O（g）＝CO（g）＋H2(g) △H＝＋131.5kJ/mol
②1/2H2（g）＋1/2Cl2（g）＝HCl（g） △H＝－92.3kJ/mol
③ H2（g）＋1/2O2（g）＝H2O（g） △H＝－241.8kJ/mol
则以上三个反应的反应热大小关系正确的是
①
①＞②＞③
②
③＞②＞①
③
③＞①＞②
④
①＞③＞②
【单选题】
反应2NaHCO3（s）=Na2CO3（s）+H2O（g）+CO2（g）在温度T时的标准平衡常数为90，该反应的压力平衡常数是（）
①
9119.25（kPa）
②
924008（kPa）2
③
9119.25
④
924008
【单选题】
水可形成H2SO4·H2O（s）、H2SO4·2H2O（s）、H2SO4·4H2O（s）三种水合物，问在101325Pa的压力下，能与硫酸水溶液及冰平衡共存的硫酸水合物最多可有多少种？（）
①
3种
②
2种
③
1种
④
不可能有硫酸水合物与之平衡共存
【单选题】
反应：2NH3(g)≒N2(g)＋3H2(g)，在某温度下的平衡常数为0.25，则在此温度下反应 N2(g)＋ H2(g)≒NH3(g)的平衡常数为
①
4
②
0.5
③
2.0
④
0.25
随机题目
【单选题】
“我能找到他”游戏要求全班幼儿手拿图片，请个别幼儿练习描述图片，其他幼儿举出描述的图片，先举出的获胜。这属于( )。
①
语音练习游戏
②
词汇练习游戏
③
句子练习游戏
④
描述练习游戏
【单选题】
儿童在阅读过程中不仅要理解图书的主要内容 ，还要将图书的主要意思以( )的形式表现出来，这是阅读活动的一个主要目标。
①
口头表达
②
书面表达
③
听说游戏
④
谈话活动
【单选题】
( )是总结性的活动环节，它的主要作用在于帮助幼儿巩固、消化所学的内容，是整个活动中不可缺少的一个组成部分。
①
幼儿自主阅读
②
师幼共同阅读
③
围绕阅读重点开展活动
④
归纳阅读内容
【单选题】
学前儿童语言教育评价主要包括( )。
①
对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
②
对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
③
对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
④
对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
【单选题】
下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价的主要目标的是( )。
①
检查或鉴定语言教育活动目标是否达成，或判断达成情况
②
及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题
③
帮助教师针对发现的不足和问题，及时采取改革措施
④
检查教师的工作以进行适当的奖励