【单选题】【消耗次数：1】
土山施工，首先利用方格作为控制网放样，土山不高于5m的，可用（ ），即用长竹竿做标杆，在桩上把每层标高定好。
①
标杆法
②
分层打桩法
③
标高点法
④
断面法
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相关题目
【多选题】
土山施工，首先利用方格作为控制网放样，堆山填土时由于土层不断加厚，放样桩可能被土埋没，所以常采用（ ）方法。
①
标杆法
②
分层打桩法
③
标高点法
④
断面法
⑤
模型法
【单选题】
一般法角度放样在操作上首先（）。
①
应安置经纬仪，瞄准已知方向，水平度盘配置为0°。
②
应计算度盘读数βo+β，观察在读数窗能否得到βo+β。
③
准备木桩，在木桩的顶面标出方向线。
随机题目
【单选题】
学前阶段儿童倾听行为的培养，着重点应（ ）。
①
放在从语音、语法、语义及语用四个方面掌握母语的表达能力上
②
放在对语音、语调的感知和对语义内容的理解上
③
放在学习正确恰当的口语表达上
④
放在愿意向别人表达自己的见解上
【单选题】
下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。
①
根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
②
依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
③
依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
④
根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
【单选题】
儿童文学的主要目的在于培养儿童的( )和文学理解力、想象力。因此文学作品活动也就包含了欣赏、理解、表现、表达等多层次活动。
①
阅读能力
②
审美能力
③
倾听能力
④
欣赏能力