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【判断题】【消耗次数:1】
电磁反向散射耦合是指发射出去的电磁波遇到目标后反射,同时携带目标信息,依据的是电磁波的空间传播规律,一般适用于高频、低频工作的远距离RFID系统。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
辐射骚扰主要是指能量以电磁波的形式由源发射到空间,并在空间传播的现象( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
红外辐射和可见光都属于电磁波。
①
正确
②
错误
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【多选题】
入射到地物表面的电磁波与物体之间发生( )作用。
①
折射
②
吸收
③
反射
④
透射
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【判断题】
辐射骚扰主要是指能量以电磁波的形式由源发射到空间,并在空间传播的现象,对周围环境中的设备可能造成严重干扰( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在测量学中,距离测量的常用方法有钢尺量距、电磁波测距和( )测距。
①
普通视距法
②
经纬仪法
③
水准仪法
④
罗盘仪法
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【单选题】
在测量学中,距离测量的常用方法有钢尺量距、电磁波测距和( )测距。
①
普通视距法
②
经纬仪法
③
水准仪法
④
罗盘仪法
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【判断题】
光波是一种具有一定频率范围的电磁波,颜色的实质就是光波。
①
正确
②
错误
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【单选题】
辐射波能够在施工现场机械设备上感应产生有害对地电压的()称作强电磁波源
①
A电磁感应
②
B磁场辐射体
③
C电磁辐射体
④
D强电磁波
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【单选题】
波长介于微波与可见光之间的电磁波,波长在0.76μm至1000μm之间称为( )
①
红外光
②
紫外光
③
X-射线区
④
无线电波区
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【判断题】
电感耦合方式一般适合于低频,高频工作的近距离RFID系统,系统识别作用距离通常小于1m。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
《语文课程标准》在教学要求部分,明确提出的教学要求是
①
读、写、听、说能力
②
基础知识
③
基本概念
④
思想教育
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【多选题】
以小结为主的结束,目的是
①
整理归纳
②
深入理解
③
强化记忆
④
形成能力
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【多选题】
教师的语文专业修养是
①
现代汉语修养
②
古代汉语修养
③
文章和文学修养
④
语文教育史修养
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【多选题】
中学语文教学的阶段目标从哪几个方面进行设计
①
学习方法
②
识字与写字
③
阅读
④
写作
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【多选题】
建构以来有代表性的教学方法有哪些
①
三主、四式语文导读法
②
课堂六步教法
③
情境教学法
④
合作学习法
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【多选题】
学生的语文学习心理包括哪几个方面
①
学习动机
②
学习兴趣
③
学习习惯
④
学习方法
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【多选题】
考试的主要功能是
①
促进学习
②
选择
③
排名次
④
反馈
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【单选题】
作文讲评的基本方式是
①
典型讲评
②
综合讲评
③
专题讲评
④
重点讲评
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【单选题】
《新课程标准》规定“在小学的基础上扩大识字量”要求初中生认字量是
①
2500
②
3500
③
4500
④
5500
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【单选题】
语文新课程把“听”和“说”两个教学系列合在一起,改为( )。
①
口头语言
②
口语训练
③
口语表达
④
口语交际
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