发送短信时，短信服务中心号码因地区和电信运行商的不同而不同。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】使用COMWAY扩展AT指令集发送短信时，如果短信内容是Unicode编码，需要在短信内容后面加上0000，还要加上\r\n，以新行形式发送扩展AT指令。

① 正确

② 错误

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【多选题】发送短信的PDU编码主要包括对三部分原始信息：

① 短信服务中心号码的PDU编码

② 主叫手机号码的PDU编码

③ 被叫手机号码的PDU编码

④ 短信内容的PDU编码

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【判断题】使用COMWAY扩展AT指令集发送短信时，可以采用Unicode编码。当短信内容以四个0为结尾时，就认为短信是Unicode编码的字符串形式。

① 正确

② 错误

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【单选题】（　　）决定了共享服务中心的运行效率。

① 网速

② 财务人员工作效率

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【判断题】基于Text模式发送短信时，最后必须以新行和十六进制的方式发送“1A”这一行尾结束符。

① 正确

② 错误

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【判断题】 PLC处于STOP状态时仅运行内部处理和通信服务。

① 正确

② 错误

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① 从微信用户的角度上看

② 从运营商的角度上看

③ 从企业的角度来看

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【判断题】发短信要署名

① 正确

② 错误

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① 政务中心

② 政务单元

③ 政务银行

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【单选题】组织成员间因地位不同而造成的心理隔阂，称为（）

① 位差效应

② 认识差异

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① 民主法治

② 公平正义

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【单选题】许慎提出的“六书”是：

① 象形、象事、象意、象声、转注、假借

② 象形、会意、转注、处事、假借、谐声

③ 指事、象形、形声、会意、转注、假借

④ 象形、转注、谐声、指事、假借、会意

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【单选题】全面建设社会主义现代化国家，必须坚持。

① 党的领导

② 中国特色社会主义文化发展道路

③ 人民民主

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【单选题】坚持___，促进祖国和平统一的显著优势。

① “一国两制”，保持香港、澳门长期繁荣稳定

② “一国两制”，保持香港长期繁荣稳定

③ “一国两制”，保持澳门长期繁荣稳定

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【判断题】社会主义核心价值观，从本质上讲，是社会主义核心价值的根本性质和基本特征。 ( )

① 正确

② 错误

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① 教育者

② 学习者

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【单选题】以下关于教学原则的论述，错误的是　

① 教学原则是教学规律的反映

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④ 教学原则与教学规律完全无关

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【单选题】著名教育家从理论上确立了班级授课制。

① 赫尔巴特

② 杜威

③ 夸美纽斯

④ 乌申斯基

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【判断题】学生主体观就是要视学生为主体，发挥学生的主体性。

① 正确

② 错误

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【判断题】从工作内容上讲，德育是少先队工作的重点。

① 正确

② 错误

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