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【单选题】【消耗次数:1】
在应收款系统的制单功能中,合并制单一次可以选择多个制单类型,但至少必须选择一个制单类型,其中,可以进行合并制单的单据类型是( )。
①
核销制单
②
坏账处理
③
票据处理
④
转账处理
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在应收款系统的制单功能中,以下说法错误的是( )。
①
制单后可以增加、删除分录
②
制单后可以增加、删除分录,但增加、删除的分录科目不能为受控科目
③
系统生成的分录不允许删除
④
可以修改附单据数
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【判断题】
录入采购发票后可以直接审核制单,也可以分别在审核功能中审核,在制单功能中制单。
①
对
②
错
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【单选题】
在固定资产子系统中,为了将一批需要制单的业务连续制作凭证并传输到账务系统,避免多次制单的繁琐,可采用?
①
.在系统设置的“选项”中,选取“业务发生后立即制单”
②
在业务发生后单击【制单】按钮
③
在系统菜单中单击“处理”|“批量制单”
④
在系统菜单中单击“处理”|“月末结账”,系统自动制单
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【单选题】
在固定资产子系统中,为了将一批需要制单的业务连续制作凭证并传输到账务系统,避免多次制单的繁琐,可采用( )。
①
在系统设置的“选项”中,选取“业务发生后立即制单”
②
在业务发生后单击[制单]按钮
③
在系统菜单中单击“处理”/“批量制单”
④
在系统菜单中单击“处理”/“月末结账”,系统自动制单
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【单选题】
制单序时控制是指制单时,凭证编号必须按( )顺序排列。
①
时间
②
日期
③
月份
④
年份
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【单选题】
制单时凭证编号必须按日期顺序排列的是( )
①
制单权限控制
②
制单序时控制
③
资金赤字控制
④
凭证控制
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【单选题】
( )是指制单时,凭证编号必须按日期顺序排列。
①
制单权限控制
②
制单序时控制
③
资金赤字控制
④
凭证控制
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【单选题】
(??)是指制单时,凭证编号必须按日期顺序排列。
①
制单序时控制
②
资金赤字控制
③
凭证控制
④
制单权限控制
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【单选题】
设置凭证类别时需进行相应条件限制,限制类型为“无限制”表示制单时( )。
①
凭证中借方至少有一个限制科目发生
②
凭证中贷方至少有一个限制科目发生
③
凭证中借方或贷方都不允许有一个限制科目发生
④
凭证中可以是任意合法的科目
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【单选题】
用户可以定义应收系统凭证制单所需的基本科目是通过应收系统初始设置的( )进行设置的。
①
基本科目设置
②
结算科目设置
③
产品科目设置
④
控制科目设置
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随机题目
【多选题】
智力落后儿童的家庭教育指导包括
①
及早发现, 寻求专业帮助
②
无条件地满足孩子需求
③
家长要给与孩子理智的爱
④
在家庭中注意培养孩子的基本能力
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【多选题】
3-6岁儿童家园合作形式有
①
家长沙龙
②
开放日活动
③
家园联系册
④
家长学校
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【多选题】
婴幼儿身体发展遵循的原则有
①
头尾原则
②
远近原则
③
等级整合原则
④
系统独立性原则
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【多选题】
0-3岁婴幼儿身体发展的家庭教育指导问题涉及
①
自我保护
②
生活起居
③
卫生护理
④
食物喂养
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【多选题】
0-3岁婴幼儿的卫生护理应注意
①
做好衣物的清洗和晾晒
②
注意婴幼儿个人卫生
③
经常锻炼身体
④
婴幼儿的日常生活用品要定期消毒
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【多选题】
0-3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有
①
促进婴幼儿有规律地睡眠
②
培养良好的进餐习惯
③
增强婴幼儿的生活自理能力
④
引导婴幼儿养成良好的卫生习惯
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【多选题】
0-6岁儿童家庭与社区的合作内容有
①
亲职教育
②
家长沙龙
③
卫生保健服务保障
④
教育资源利用
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【多选题】
家庭与社区合作共育的方法有
①
调查研究法
②
讲座法
③
宣传法
④
讨论共议法
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【多选题】
儿童家庭教育在教育体系中的地位是
①
最重要的
②
无足轻重的
③
整个教育工作的前提和基础
④
不可缺少的组成部分
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【多选题】
3-6岁儿童身体发展的家庭教育指导包括
①
提供均衡营养
②
加强体育锻炼
③
养成良好习惯
④
培养自护能力
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