【多选题】【消耗次数:1】
优秀的幼儿歌曲歌词通常有以下特点( )
歌词内容有趣并易于记忆和理解
歌词形式与内容适合用动作表现
歌词中含有重复,有创编的余地
歌词内容富于爱、富于美、富于想象、富于教益
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【单选题】 哪一种歌曲最适合幼儿进行歌词创编
①  情感丰富
②  形象鲜明
③  节奏欢快
④  歌曲简单多重复
【判断题】 研究证明,幼儿不仅喜欢自己能够理解歌词的歌曲作品,而且喜欢不带歌词的器乐作品
①  正确
②  错误
【多选题】 为学前儿童选择歌曲,对歌词有什么要求
①  具有童趣
②  富于想象
③  有教育性
④  适于用动作表现
【判断题】 舞美的创设应适合幼儿的特点,富于想象,形式活泼、夸张。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【多选题】 歌词的文体特征是:
①  文体内容的诗歌属性
②  文体形式的音乐属性
③  文体生成的非独立性
④  能唱
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①  正确
②  错误
【多选题】 下列哪些是歌词的写作要点?
①  结构整饬
②  以押韵营造旋律
③  主题明确集中
④  营造流行句、记忆点
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①  正确
②  错误
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【单选题】 下述程序的运行结果( )。 #includevoid main() { int a=4,b=3,c=5,t=0; if(aa=b;b=t; if(aa=c;c=t; printf(%d,%d,%d\n,a,b,c); }
①  5,0,3
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③  5,1,3
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【单选题】 执行以下语句后b的值为( )。 Int a=5,b=6,w=1,x=2,y=3,z=4; (a=wx)(b=y
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②  0
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【单选题】 下述程序的运行结果( )。 #includevoid main() { int a=4,b=3,c=5,t=0; if(aa=b;b=t; if(aa=c;c=t; printf(%d,%d,%d\n,a,b,c); }
①  5,1,3
②  4,5,6
③  5,0,3
④  3,4,7
【单选题】 下述程序的运行结果( )。 #includevoid main() { int x=1,a=0,b=0; switch(x) { case 0:b++; case 1:a++; case 2:a++;b++; } printf(a=%d,b=%d\n,a,b); }
①  a=2,b=1
②  a=1,b=2
③  a=0,b=1
④  a=1,b=0
【单选题】 下述程序的运行结果( )。 #includevoid main() { int x=1,a=0,b=0; switch(x) { case 0:b++; case 1:a++; case 2:a++;b++; } printf(a=%d,b=%d\n,a,b); } case 1:a++; case 2:a++;b++; } printf(a=%d,b=%d\n,a,b); }
①  a=1,b=1
②  a=2 ,b=1
③  a=2,b=2
④  a=3,b=3
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③  输出***
④  输出$$$
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④  if(XY) {X++;Y++};
【单选题】 下述程序的运行结果( )。 #includevoid main() { int a=1,b=2,c=3; if(c=a)printf(%d\n else printf(%d\n }
①  1
②  3
③  5
④  6
【单选题】 下述程序的运行结果( )。 #includevoid main() { int a=5,b=4,c=3,d=2; if(ac)printf(%d\n else if((c-1=d)==1)printf(%d\n,d+1); else printf(%d\n,d+2); }
①  0
②  1
③  2
④  3