【单选题】【消耗次数:1】
根音到三音、三音到五音都是大三度的是( )
大三和弦
小三和弦
增三和弦
减三和弦
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相关题目
【简答题】 大三和弦和小三和弦的是由几度音程构成的?(从下往上)
【单选题】 根音到三音、三音到五音都是大三度的是()
①  大三和弦
②  小三和弦
③  增三和弦
④  减三和弦
【单选题】 6以大三和弦为基础,根音与七音相距为小七度的和弦叫做()
①  大小七和弦
②  大七和弦
③  小七和弦
④  小小七和弦
【判断题】 在自然小调、和声小调的正三和弦中,主和弦和下属和弦都是小三和弦
①  正确
②  错误
【单选题】 由几个音叠置组成的和弦叫做三和弦
①  两个
②  三个
③  四个
④  五个
【判断题】 大小调自然体系的II、IV、V三个音级上构成的三和弦称为正三和弦
①  正确
②  错误
【单选题】 在大调中,下面哪个音上构成的和弦是副三和弦?
①  I
②  IV
③  II
④  V
【单选题】 三和弦的第二转位又称什么和弦?
①  六和弦
②  二和弦
③  五六和弦
④  四六和弦
【单选题】 三和弦的第一转位以哪个音为低音部?
①  根音
②  三音
③  五音
④  冠音
【单选题】 三个音按照三度关系叠置起来的和弦叫做()
①  三和弦
②  五和弦
③  大和弦
④  七和弦
随机题目
【多选题】 对“民主”概念的最早阐释和批评来自于( )和( )
①  苏格拉底
②  杜威
③  柏拉图
④  亚里士多德
【多选题】 下列关于“理性”的理解正确的是
①  理性是人类多种多样思维方式或类型中的一种
②  依赖于这种思维方式或类型的认识活动是一种“高级的”的认识活动
③  目的在于获得关于事物存在、变化或彼此之间联系的“高级知识”或“真相”
④  理性与理智含义一样,没有本质区别
【多选题】 根据历史上思想家们对自由教育的理解,可以认为自由教育具有下列哪种精神。
①  人道主义
②  民主主义
③  公平主义
④  理性主义
【多选题】 学术自由的必要性主要体现在
①  学术自由来自于学术进步的需要
②  学术自由是发挥学术社会功能的重要条件
③  学术自由是每一个公民都应该享受的
④  学术自由是言论自由在科学研究活动中的具体体现
【多选题】 在各种各样的知识分类法中,有一种分类法是当代知识界比较广泛认同并体现的大学系科设置、图书馆资料分类等知识制度中的,这种分类法就是将人类知识划分为( )、( ) 和( )。
①  自然知识
②  人文知识
③  宗教知识
④  社会知识
【多选题】 所谓民主态度就是指一个人过民主的生活时应该具备的比较稳定的思维与行为习惯,它主要包括
①  平等
②  理性
③  宽容
④  怀疑
【多选题】 孟德斯鸠提出来众所周知的“分权”思想,即将国家的权力区分为
①  立法权
②  司法权
③  选举权
④  行政权
【多选题】 除政治意义上的“自由”外,在西方思想史上,还有( )意义上的自由等。
①  认识论
②  宗教
③  存在论
④  道德
【判断题】 所谓自由教育的民主主义精神是指:自由教育是以人为本、以人为目的的教育,而不是以人为物、以人为工具的教育,因此具有浓郁的人文气息和深沉的人文关怀。
①  正确
②  错误
【判断题】 在教学方法方面,应该坚决反对各种形式的灌输法,大力提倡真正意义上的讨论法、实验法、实践法等,提高课堂教学的问题意识。
①  正确
②  错误