【判断题】【消耗次数:1】
幼儿园生活活动都是一些生活照顾的事,无需列入教育计划
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【多选题】 幼儿园日常生活活动的特点包括()。
①  自在性
②  随意性
③  习惯性
④  情感性
【判断题】 生活活动仅限于对幼儿生活的护理和照顾。()
①  正确
②  错误
【判断题】 无论是“上课”,还是游戏、生活活动,都是幼儿园课程的有机组成部分
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )
①  互相补充、融合
②  互相制约
③  互相分离
④  互相牵制
【单选题】 从幼儿在园一日活动的主要类型分,幼儿园环境可氛围生活活动环境、游戏活动环境和()
①  社会环境
②  学习活动环境
【多选题】 幼儿园生活常规对幼儿每天生活活动的内容、时间、程序等做出了明确的规定,保证了幼儿一日生活的()。
①  秩序性
②  随意性
③  一致性
④  情感性
【判断题】 幼儿园日常生活活动与游戏活动和教学活动互相补充、互相融合。
①  正确
②  错误
【单选题】 通过生活照料措施,维系或提高老人生活活动能力。属于老年人日常生活照护的( )。
①  目标
②  以上都不是
③  认知
④  功能
【单选题】 幼儿园一日生活时间的安排无需考虑的因素是( )。
①  稳定性
②  灵活性
③  秩序感
④  趣味性
【判断题】 日常生活活动也是幼儿园课程的一个重要组成部分,吃饭、穿衣、盥洗的过程都蕴含着教育契机。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 47、我们知觉一扇门的时候,无论是开的还是关的都能知觉为长方形,这属于知觉的( )。
①  形状恒常性
②  大小恒常性
③  颜色恒常性
④  明度恒常性
【单选题】 46、看同样一个人,由于距离远近不同在视网膜上形成的视像大小相差很大,但我们总认为他井没有什么变化,这是由于知觉的( )。
①  整体性
②  选择性
③  理解性
④  恒常性
【单选题】 34、注意的基本特点是( )。
①  指向性和集中性
②  起伏性和集中性
③  指向性和选择性
④  调节性和集中性
【单选题】 10、下列选项属于人们对事物本质特征的认识的是( )。
①  问题解决
②  表象
③  概念
④  推理
【单选题】 8、运用已有知识经验,按现成方案与程序来触决问题的思维方式是( )。
①  常规性思维
②  创造性思维
③  直觉性思维
④  分析性思维
【单选题】 15、下列不属于创造性思维活动的是( )。
①  科学家发明新技术
②  建筑师设计楼房图纸
③  作家创作新的人物
④  学生学习科学知识
【单选题】 71、对短时记忆的描述正确的是( )。
①  信息可以被意识到
②  信息不能被意识到
③  经过复述信息可以被意识到
④  信息在1分钟后可以被意识到
【单选题】 79、先学习的材料对回忆后学习的材料的干扰作用叫( )。
①  干扰抑制
②  双重抑制
③  后摄抑制
④  前摄抑制
【单选题】 80、短时记忆信息保存的时间一般在( )分钟以内。
①  1
②  5
③  10
④  15
【单选题】 59、根据一定目的,人脑独立形成具有社会意义的新形象的过程是( )。
①  幻想
②  创造想象
③  随意想象
④  再造想象