【多选题】【消耗次数:1】
美国的哪些流行音乐类型源于英国移民的群体因素?
叮砰巷歌曲
白人伤感歌曲
乡村音乐
布鲁斯
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 美国的哪些流行音乐类型源于黑人后裔的群体因素?
①  叮砰巷歌曲
②  灵歌
③  乡村音乐
④  布鲁斯
【单选题】 叮砰巷音乐源于哪个国家?
①  英国
②  美国
③  德国
④  墨西哥
【单选题】 流行音乐起源于哪个国家?
①  英国
②  美国
③  中国
④  德国
【多选题】 流行音乐的特征有哪些?
①  都市化
②  商业化
③  大众化
④  电声化
【多选题】 什么是流行音乐?
①  是英文 Popular Music的意译
②  是一种流行的、大众的、通俗的、为一般人接受的、受欢迎的音乐,融合了欧洲白人音乐和非洲黑人音乐。
③  一种以美国大众音乐语言为基础,与各国各民族文化特征融合、嫁接后的一种多元流行文化
④  起源于美国
【判断题】 美国南方是流行音乐发源的集中地区,新奥尔良是爵士乐发源地,布鲁斯源于密西西比州一带,乡村音乐集中在田纳西州的纳什维尔,摇滚乐在孟菲斯崛起。
①  正确
②  错误
【判断题】 山地音乐是乡村音乐的早期形态。
①  正确
②  错误
【多选题】 黑人流行音乐的两种音乐根基是什么?
①  布鲁斯
②  爵士乐
③  灵歌
④  乡村音乐
【多选题】 流行音乐的根基是什么?
①  黑人音乐文化
②  白人音乐文化
③  黄人音乐文化
④  其它音乐文化
【多选题】 乡村音乐的特点是什么?
①  多为歌谣体、二部曲式或三部曲式
②  有八大主题
③  乡村音乐多用民间本嗓音演唱
④  最初采用小提琴、班卓琴、口琴和吉他伴奏
随机题目
【单选题】 教育技术学的研究对象是()
①  A媒体技术
②  B资源开发技术
③  C教育技术
④  D教学方法与手段
【单选题】 教师可选定一个学生的屏幕及声音转播给其它学生,增加学生对教学的参与感—描述的是网络教室的()功能
①  A学生师范
②  B屏幕监视
③  C交互控制
④  D广播功能
【判断题】 在由数字1,2,3,4,5组成的所有没有重复数字的5位数中,大于23145且小于43521的数共有58个。
①  正确
②  错误
【多选题】 多媒体课件的脚本包括()
①  A测试脚本
②  B分镜头脚本
③  C文字脚本
④  D制作脚本
【多选题】 为什么说技术支持下的翻转课堂教学法可以实现掌握学习理想()
①  A学生学习掌握新知识的速度有差异,教学视频可以满足其需要
②  B计算机上的自测系统可以让学生花足够的时间来诊断发现和自我矫正
③  C学生能够掌握自己的学习就会产生学习兴趣
④  D老师省下批改作业的时间,可以用来更有针对性的帮助需要帮助的同学
【多选题】 对课改的先进典型不应该采取的态度是()
①  A捧杀
②  B贬低
③  C排斥
④  D棒杀
【多选题】 杜郎口中学虽然是全国的先进典型,但课改也存在很多问题()
①  A教学设计欠合理
②  B学生提问质量低
③  C独立思考机会少
④  D教师引领力还不强
【单选题】 哪类媒体的出现,引起了教育的一次重大变革()
①  A语言
②  B文字和纸
③  C印刷术
④  D电子媒体
【单选题】 Flash文档中的库存储了在Flash中创建的(),以及导入的文件
①  A电影剪辑
②  B图形
③  C按钮
④  D元件
【多选题】 下面关于蛋白质结构与功能的关系的叙述()是错误的.
①  A.从蛋白质的氨基酸排列顺序可知其生物学功能
②  B.蛋白质氨基酸排列顺序的改变会导致其功能异常
③  C.只有具特定的二级结构的蛋白质才可能有活性
④  D.只有具特定的四级结构的蛋白质才有活性