“能较准确的把握形状的基本结构，理解形状符号的象征意义。”这是（）儿童的绘画目标。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 小班

② 中班

③ 大班

④ 学前班

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【判断题】学前儿童手工发展的基本形状期大约与绘画中的象征期相对应。

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童手工发展的基本形状期大约相当于绘画中的象征期

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童手工进入基本形状期的年龄人约与绘画象征期的年龄相当。

① 正确

② 错误

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【单选题】学前班幼儿发展的评价主要是通过( ) 。

① 测验

② 评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平

③ 考试

④ 考试幼儿在教育教学过程中的表现

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【单选题】学前班教育小学化倾向的原因不包括

① 迎合家长“望子成龙”的心态

② 师资力量薄弱

③ 让孩子获得更多的知识

④ 办学条件差

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【单选题】能滚球击物是( )班儿童体育的目标和内容。

① 托班

② 中班

③ 小班

④ 大班

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【单选题】具有象征意义的如颜色、符号、数字、花、动物、自然现象等。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】能左右手拍球是( )班儿童体育的目标和内容。

① 小班

② 中班

③ 托班

④ 大班

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【单选题】中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的()

① 涂鸦期

② 象征期

③ 图式期

④ 写实期

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【单选题】能快跑30米或接力跑是( )班儿童体育的目标和内容。

① 托班

② 小班

③ 中班

④ 大班

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【判断题】制定和认可是法律创制的主要方式。制定是指国家机关通过立法活动产生新规范。认可是国家对既存的行为规则予以承认，赋予法律效力。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】法通过规定人们的权利和义务，以权利和义务为机制，影响人们的行为动机，指引人们的行为，调整社会关系。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】社会法是国家从社会整体利益出发，对经济活动实行干预、管理或者调控的法律规范，是国家对市场经济进行宏观调控的法律手段。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】宪法是国家的根本法，确定了（）。

① 国家的基本原则、国体、根本政治制度、基本政治和经济制度

② 平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系

③ 平等主体之间的人身关系

④ 行政权的授予、行政权的行使以及对行政权的监督

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【判断题】我国现行宪法在序言中明确规定：“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。” （）

① 正确

② 错误

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【判断题】一些法律、法规，在某些特殊情况下，可以同宪法相抵触。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】宪法的基本原则是贯穿于宪法规范始终，集中体现宪法的基本精神，统率宪法的基本内容，对宪法的制定、修改、实施、遵守等环节起指导作用的基本准则。（√）

① 正确

② 错误

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【判断题】宪法的指导思想是宪法制定或者修改时确定宪法的发展方向和基本原则的理论基础，是宪法的核心和灵魂。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】公民所享有的为宪法确认并保障的各项权利，叫做宪法权利，也称为公民基本权利。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】年宪法作了五次修改和补充，形成了五十二条修正案。但宪法条文仍然是原来的138条。（）

① 正确

② 错误

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