【单选题】【消耗次数：1】
引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配，并初步学习根据画面的需要，恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合( )。
①
2岁－3岁（托班）
②
3岁－4岁（小班）
③
4岁－5岁（中班）
④
5岁－6岁（大班）
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引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配，并初步学习根据画面的需要，恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合
①
2岁－3岁（托班）
②
3岁－4岁（小班）
③
4岁－5岁（中班）
④
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【多选题】
《3～6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿（）提出了合理期望。
①
自己想做什么
②
应该知道什么
③
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④
大致可以达到什么发展水平
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假定s被定义为指针类型char *的变量，初始指向的字符串为Hello world!，若要使变量p指向s所指向的字符串，则p应定义为？
①
char *p=s;
②
char *p=
③
char *p;p=*s;
④
char *p; p=
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假定k是一个double类型的变量，则定义指向k的变量p的正确语句为？
①
double p=
②
double *p=
③
double
④
char *p= Thank you!