数组元素作参数进行函数调用时,实参和形参都是简单变量，它们之间数据传递的过程描述正确的是？

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 实参将地址传递给形参，并释放原先占用的存储单元；

② 实参将地址传递给形参，调用结束时形参再将此地址回传给实参；

③ 实参将值传递给形参，调用结束时形参再将其值回传给实参；

④ 实参将值传递给形参，调用结束时形参并不将其值回传给实参；

参考答案：

复制

纠错

➡️如需代学继续教育，请点击这里

相关题目

【单选题】使用值传递方式将实参传给形参，下列说法正确的是（）

① 形参是实参的备份

② 实参是形参的备份

③ 形参和实参是同一对象

④ 形参和实参无联系

查看完整题目与答案

【单选题】使用值传递方式将实参传给形参，下列说法正确的是（）

① 形参是实参的备份

② 实参是形参的备份

③ 形参和实参是同一对象

④ 形参和实参无联系

查看完整题目与答案

【单选题】若用数组名作为函数调用的实参，传递给形参的是？

① 数组的首地址

② 数组中第一个元素的值

③ 数组中全部元素的值

④ 数组元素的个数

查看完整题目与答案

【单选题】若用数组名作为函数调用的实参，传递给形参的是（）。

① 数组的首地址

② 数组中第一个元素的值

③ 数组中的全部元素的值

④ 数组元素的个数

查看完整题目与答案

【单选题】用数组名作为函数调用时的实参，则实际传递给形参的是（）

① 数组的第一个元素值

② 数组中全部元素值

③ 数组的首地址

④ 数组的元素个数

查看完整题目与答案

【单选题】若用数组名作为函数调用的实参，则传递给形参的是(　　)。

① 数组的首地址

② 数组的第一个元素的值

③ 数组中全部元素的值

④ 数组元素的个数

查看完整题目与答案

【单选题】在调用函数时，如果实参是简单变量，它与对应形参之间的数据传递方式是（）

① 地址传递

② 由实参传给形参，再由形参返回实参

③ 值传递

④ 传递方式由用户指定

查看完整题目与答案

【单选题】使用地址作为实参传给形参，下列说法正确的是（）

① 实参是形参的备份

② 实参与形参无联系

③ 形参是实参的备份

④ 实参与形参是同一对象

查看完整题目与答案

【单选题】 C语言规定，简单变量作实参时，它和对应形参之间的数据传递方式（）。

① 地址传递

② 单向值传递

③ 由实参传给形参，再由形参传回给实参

④ 由用户指定

查看完整题目与答案

【判断题】函数的实参传递到形参有两种方式值传递和地址传递

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】学校教育的个体发展功能有

① 引导个体发展的方向

② 提升个体发展的动力

③ 唤醒个体发展的意识

④ 促进个体差异的发展

查看完整题目与答案

【判断题】在生理方面，儿童身体和运动技能的发展是按照自上而下、自中心而边缘的法则进行的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】人的本质包括人的自然本性、社会本性和个体本质。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】人的身心发展的规律有

① 顺序性

② 阶段性

③ 不均衡性

④ 个别差异性

查看完整题目与答案

【判断题】教育在现代化建设中具有先导性、全局性作用。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教育是一种培养人的社会活动。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】《论语》是世界上最早的教育专著。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】环境对于人的发展的影响，最终取决于个体主观能动性的发挥。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】按照教育活动的规范程度，教育形态可以分为正规教育和非正规教育。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案