【单选题】【消耗次数:1】
在重铬酸钾,硫酸为催化剂的条件下,加热乙醇,可得( )。
乙醛
乙炔
乙烯
乙烷
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【单选题】 在重铬酸钾,硫酸为催化剂的条件下,加热乙二醇,可得( )。
①  乙烯
②  乙二醛
③  乙二酸
④  乙炔
【单选题】 乙酰胺与乙醇在催化剂条件下,生成( )。
①  乙醛
②  乙醇
③  乙酸
④  乙酸乙酯
【单选题】 工业上制取乙醛是利用( )做催化剂,在300℃的条件下使乙醇脱氢。
①  金属银
②  金属铜
③  金属铅
④  金属铁
【单选题】 乙酸酐与乙醇在催化剂条件下,生成( )。
①  乙醛
②  乙酸
③  乙醇
④  乙酸乙酯
【单选题】 乙酸与乙醇在浓硫酸为催化剂的作用下,生成( )。
①  乙酸乙酯
②  乙炔
③  乙烯
④  乙醚
【单选题】 苯与氯代乙烷在( )催化剂催化的条件下,发生烷基化反应,生成苯乙烷。
①  氯化铝
②  溴化铁
③  氯化铁
④  溴化铝
【单选题】 在( )催化剂作用下,乙烯被空气中的氧直接氧化,生成环氧乙烷。
①  金属铂
②  活性铜
③  活性铁
④  活性银
【单选题】 在齐格勒-纳塔催化剂催化下,加聚1,3-丁二烯,可得( )。
①  尼龙-6
②  顺丁橡胶
③  尼龙-66
④  丁苯橡胶
【单选题】 目前,工业上生产乙醛的主要方法有乙炔在汞盐催化下液相水合法、( )、丙烷—丁烷直接氧化法和乙烯在钯盐催化下均相络合催化氧化法四种。
①  乙醇氧化脱氢法
②  甲醇氧化
③  乙烷氧化
④  乙炔氧化
【单选题】 乙炔在稀硫酸催化下与水加成,得到最终产物是( )。
①  乙烷
②  乙醇
③  乙烯
④  乙醛
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【多选题】 小强在考试时监视自己的速度和时间,这种策略属于()。
①  A.计划策略
②  B.调节策略
③  C.监控策略
④  D.时间管理策略
【多选题】 关于教学中的直接经验和间接经验,下列说法正确的是()。
①  A.必须以直接经验为主,组织学生学习
②  B.必须以间接经验为主,组织学生学习
③  C.学习直接经验必须以个人的间接经验为基础
④  D.学习间接经验必须以个人的直接经验为基础
【多选题】 个体身心发展的互补性要求教育者要做到()。
①  A.善于发现学生的优势
②  B.面向全体学生
③  C.做好阶段间的过渡
④  D.抓住关键期
【多选题】 对于135相机而言,16mm1:2.8的镜头是一只()。
①  A.定焦镜头
②  B.恒定光圈镜头
③  C.广角镜头
④  D.远摄镜头
【多选题】 根据镜头焦距的长度与所拍底片对角线长度比值来分,相机的镜头分为()。
①  A.标准镜头
②  B.变焦镜头
③  C.长焦镜头
④  D.广角镜头
【多选题】 手持相机进行拍摄时,快门速度一般能低于()。
①  A.1/60秒
②  B.镜头焦距的长度
③  C.镜头焦距的倒数
④  D.1/125秒
【多选题】 教师怎样激发学生的学习兴趣有哪些至关重要的的因素()
①  A打造自己的教学风格
②  B优化自己的语言魅力
③  C提高自己的教学情商
④  D提高专业水平
【多选题】 有效精讲专业素养要精讲在()上
①  A教学知识
②  B教学语言魅力
③  C入脑、入情、入心
④  D学习成长点和收货点
【多选题】 精炼精在何处()
①  A有效整合提炼训练内容因材施教上
②  B有效分层训练效率和训练效益上
③  C有效解决学习问题上
④  D增强应用能力上
【单选题】 声音的频率越高,声音听起来感觉()。
①  A.声调越高
②  B.声调越低
③  C.音量越小
④  D.音量越响