【单选题】【消耗次数:1】
以下传热方式中,依靠原子、分子或电子热运动传热的是( )。
对流传热
热辐射
热对流
热传导
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相关题目
【判断题】 热传递的方式有传导传热、对流传热、辐射传热和电子传热四种形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 传热过程中当两侧流体的对流传热系数都较大时,影响传热过程的将是( )。
①  污垢热阻
②  管壁热阻
③  管内对流传热热阻
④  管外对流传热热阻
【多选题】 影响对流传热系数的因素有流体对流状况,对流状况有()。
①  A自然对流
②  B强制对流
③  C层流区
④  D湍流区
【单选题】 下列准数中反映自然对流对对流传热影响的是————。
①  Nu
②  Re
③  Pr
④  Gr
【单选题】 对流传热的热阻集中于( )中。
①  层流内层
②  过渡区
③  流体主体
【单选题】 流体与固体壁面间的对流传热,当热量通过滞流内层时,主要是以( )方式进行的。
①  热对流
②  热传导
③  对流传热
④  热辐射
【单选题】 下列准数中反映流体物性对对流传热影响的是————。
①  Nu
②  Re
③  Pr
④  Sh
【单选题】 蒸汽冷凝时,膜状冷凝对流传热系数小于滴状冷凝对流体热系数。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 对流换热器强化传热机理是( )。
①  改变流体压力
②  破坏或减小边界层
③  增加流速
④  改变流体的热物性
【单选题】 下列准数反映流体流动状态对对流传热的影响是————。
①  Re
②  Sh
③  Pr
④  Nu
随机题目
【单选题】 不同年龄的幼儿,在能力上相差很大,而不同类型的绘画使用的工具也不同,因此要根据幼儿的能力选择合适的绘画种类,才能收到预期的效果。如低年龄段的幼儿宜用硬笔,不宜用( )。
①  油画棒
②  蜡笔
③  毛笔
【单选题】 ( )也认为通过图画教育,可以“美备欢乐”。
①  梁启超
②  康有为
③  蔡元培
【单选题】 ( )儿童手工教学活动目标是在折叠、粘贴的基础上,开始接触工具。
①  A,2一3岁
②  3一4岁
③  4一5岁
【单选题】 《画架绘画与儿童人格》的作者是(?? )
①  加登纳   
②  艾修勒和哈特薇克  
③  里德    
④  阿恩海姆
【单选题】 “能掌握一定的秩序和变化规律,发展构思、构图能力”体现了儿童美术教育中的()
①  审美情感目标
②  审美创造目标
③  审美认知目标
④  审美表现目标
【单选题】 “观察和感受自然万物的生命形象,体验大自然的无限变化和运动”体现了美术教育的()
①  审美感知目标
②  审美情感目标
③  审美创造目标
④  审美表现目标
【判断题】 “适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 “培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 “避免功利化教育取向,实施合理的美术课程”体现了幼儿美术教育的创造性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 对话法的教育特征之一是“强调环境对形成艺术能力的重要性,教师的质量和课程的设置在艺术学习中起着关键作用。
①  正确
②  错误