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【单选题】【消耗次数：1】
预防急性上呼吸道感染的措施不包括（ ）。
① 生活有规律，避免过劳，特别是避免晚上过度工作
② 做好防寒工作
③ 坚持身体锻炼、坚持热水浴
④ 注意与呼吸道患者的隔离，防止交叉感染
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相关题目
【判断题】 急性上呼吸道感染的小儿应多室内活动避免交叉感染。
①  正确
②  错误
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【单选题】 预防急性上呼吸道感染的关键是（ ）
①  利巴韦林雾化吸入
②  加强体育锻炼，增强机体抵抗力
③  合理喂养
④  积极预防佝偻病
⑤  流行季节避免去公共场所
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【单选题】 关于急性上呼吸道感染，错误的是( )
①  多数是由病毒引起的，少数是细菌
②  主要有普通感冒、急性咽炎、急性喉炎三种类型
③  急性咽炎表现为咽痛并有吞咽困难
④  小儿急性喉炎是普通疾病，只需要在家观察
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【单选题】 急性上呼吸道感染常见的并发症不包括（ ）。
①  眼结合膜炎
②  颈淋巴结炎
③  支气管炎
④  中耳炎
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【单选题】 急性上呼吸道感染是指（ ）急性炎症的总称。
①  鼻腔、咽或喉部
②  口腔、咽或喉部
③  鼻腔、口腔或喉部
④  鼻腔、口腔或咽部
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【单选题】 急性上呼吸道感染常见病原菌是（）
①  金黄色葡萄球菌
②  支原体等不典型细菌
③  鼻病毒、冠状病毒、腺病毒、流感和副流感病毒、呼吸道合胞病毒等病毒
④  大肠埃希菌
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【单选题】 急性上呼吸道感染轻症患儿表现为
①  鼻塞流涕
②  高热
③  呕吐
④  腹泻
⑤  全身不适
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【单选题】 儿童急性上呼吸道感染感染最常见的病原体是（）
①  细菌
②  病毒
③  支原体
④  真菌
⑤  寄生虫
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【单选题】 急性上呼吸道感染常见病因为细菌，少数为病毒。（ ）
①  对
②  错
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【单选题】 关于急性细菌性上呼吸道感染叙述有误的是（ ）
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随机题目
【单选题】 层级（水平）一心理护理的主要内容不包括
①  情感护理
②  对患者心理状态的感知
③  以患者为中心的交流
④  以患者为中心的倾听
⑤  察觉患者的心理问题
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【单选题】 课件中列举“手术谈话处”一例所涉患者心理的主要影响因素是
①  知情同意
②  人格特征
③  就医环境
④  社会支持
⑤  疾病认知
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【单选题】 层级（水平）二心理护理的主要内容不包括
①  咨询护理
②  心理治疗
③  信息和教育护理
④  维持
⑤  评估患者的心理状态
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【单选题】 心理护理的实施步骤未包括
①  客观量化的心理评定
②  析出主要原因
③  选择适宜对策
④  评估干预效果
⑤  关注人格特征
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【单选题】 以下哪项不是急性应激障碍心理行为治疗的基本原则
①  简短
②  长程
③  及时
④  就近
⑤  浅显
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【单选题】 关于心理急救，下列哪项是错误的
①  心理急救需要个体化
②  心理急救有别于创伤治疗
③  所有受灾者都需要心理急救
④  心理急救是在事件发生后马上使用
⑤  心理急救设计用来减轻同科、增强适应能力
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【单选题】 关于心理急救，哪项是错误的
①  用来减轻灾难事件所带来的痛苦
②  增强短期和长期功能性适应能力
③  有了心理急救人员的同情和关爱，早期心理反应可以有效地控制
④  是基于对灾难幸存者的早期心理反应建立起来
⑤  其理论认为灾难事件生还者有严重的心智健康发育和恢复的障碍
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【单选题】 以下哪项不属于心理急救
①  着陆技术
②  蝴蝶拍技术
③  颜料罐隔离技术
④  雨刷器隔离技术
⑤  紧急事件应激晤谈
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【单选题】 关于紧急事件应激晤谈（CISD）错误的是
①  CISD市危机事件发生后心理干预的标准化干预技术
②  CISD可用于事件冲击导致的麻木阶段
③  CISD的实施宜早不宜迟
④  CISD通过减弱应激的急性症状来减轻创伤事件造成的不良事件后果
⑤  CISD不能用于尚处在压抑自身感受的时期
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【单选题】 你是否完成了本节课的学习？
①  是
②  否
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