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【单选题】【消耗次数:1】
管道的连接方式不同,画法也不同。管道如果是( )则以圆点表示。
①
法兰连接
②
螺纹焊连接
③
承插焊连接
④
对焊线
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相关题目
【单选题】
管道的连接方式不同,画法也不同。当管道是( ),用两短线表示。
①
对焊线
②
法兰连接
③
承插焊连接
④
螺纹焊连接
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【单选题】
除闪光对焊外,所有其他焊接连接方式焊接时均应控制:
①
焊条质量
②
钢筋种类
③
接头形式
④
电流不易过大
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【单选题】
钢筋的闪光对焊,对于断面不平整的大直径钢筋连接,宜采用()。(第五章知识点6闪光对焊)
①
连续闪光焊
②
预热闪光焊
③
闪光-预热-闪光焊
④
焊后热处理
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【判断题】
钢管管道与管道间连接:螺纹、套管、紧定、焊接。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在钢结构连接中,焊缝连接方式中,以仰焊施工位置最佳,焊缝质量最好,施工速度最快。 ()
①
正确
②
错误
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【多选题】
关于建筑管道的连接方式,正确的有()
①
A铝塑复合管采用螺纹连接
②
B法兰连接一般用在主干道连接阀门、水表、水泵等处
③
C焊接适用于非镀锌钢管
④
D铜管采用专用接头或焊接
⑤
E锌钢管采用卡箍连接
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【多选题】
电阻焊按焊件接头形式与电极形状不同,分为
①
点焊
②
缝焊
③
对焊
④
凸焊
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【单选题】
如图表示的阀门与管道的连接画法( )。<img src="20200602/1591088873332512.png" title="1591088873332512.png" alt="8TT.png"/>
①
焊接
②
管托
③
法兰连接
④
螺纹连接
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【单选题】
管道安装是根据其压力等级、管道材料、管道的直径以及连接方式的不同来划分档次,以“米”为计量单位。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
角钢和钢板间用侧焊搭接连接,当角钢肢背与肢尖焊缝的焊脚尺寸和焊缝的长度都等同时,()。
①
角钢肢背的侧焊缝与角钢肢尖的侧焊缝受力相等
②
角钢肢尖侧焊缝受力大于角钢肢背的侧焊缝
③
角钢肢背的侧焊缝受力大于角钢肢尖的侧焊缝
④
由于角钢肢背和肢尖的侧焊缝受力不相等,因而连接受有弯矩的作用
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随机题目
【单选题】
2001年10月,中央编办、教育部、财政部下发了《关于制定中小学教职工编制标准的意见》,提出了核定中小学教职工编制的原则和中小学教职工编制的标准。其中城市小学教职工与学生的比例为
①
1:20
②
l:22
③
1:19
④
l:23
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【单选题】
管理者根据自己的责任和权限,借助指示、命令等权力手段和权威,有效地指导下属机构和人员履行其职责,实现管理目标的领导活动。这是学校管理的
①
指挥职能
②
组织职能
③
协调职能
④
控制职能
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【单选题】
按照一定的标准,向社会公开选聘校长,并以签订合同的形式确认的制度即
①
委任制
②
考任制
③
选举制
④
聘任制
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【判断题】
教师是接受过专门训练的专业工作者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
.课外活动主要指按照教学计划要求,运用课余时间,有计划、有回的、有组织的各种学生教育活动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
激活学生个性潜能发展,首先必须在教学风格和校风上得以体现
①
正确
②
错误
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【判断题】
不接受教育的人,先天遗传好、个人志向高的话也是有可能成为高素质者的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
德育的基本途径是教学。
①
正确
②
错误
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【判断题】
健康就是指没有躯体疾病和生理缺陷。
①
正确
②
错误
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【多选题】
成功的教育起码应符合的条件是
①
最大限度地增强受教育者的进取心和自信心
②
最大限度地促进师生之间的交流和教学教程的顺利进行
③
最大限度地开阔学生的知识视野和现实眼界
④
最大限度地促进学生高度清醒和增强探索激情
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