【单选题】【消耗次数：1】
图纸中的比例20:1表明（ ）。
①
以上都不正确
②
图形比实物大
③
一样大
④
图形比实物小
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相关题目
【单选题】
图样的比例，应为图形与实物相对应的线性尺寸之比。1：100是表示（）在图形中按比例缩小只画成（）。
①
100mm，10mm
②
100m，0.1mm
③
100m，1m
【单选题】
图形与图像相比，不正确的结论是 ( ) 。
①
在缩放时图形不会失真，而图像会失真
②
图形占用存储空间较大，而图像则较小
③
图形适合于表现变化曲线，而图像适合于表现自然景物
④
图形侧重于绘制和艺术性，而图像侧重于获取和技巧性
【单选题】
下列有关图形分析法叙述不正确的是( )。
①
图形实际上是表的延伸
②
图形反映了分析表中的数据
③
一张分析表可以采用各种图形表示方式
④
报表数据被删除后，图形可以存在
【单选题】
关于图像和图形,下列哪个说法是不正确的?
①
图形是用计算机绘制的画面,也称矢量图.
②
图像的最大优点是容易进行移动、缩放、旋转和扭曲等变换.
③
图像是由一些排成行列的象素组成的,通常称位图或点阵图.
④
图形文件中只记录生成图的算法和图上的某些特征点,数据量较小.
随机题目
【单选题】
社会工作者设计了一个“职业规划”小组，招募到15名在家待业的社区青少年参加。通过3 个多月的小组活动，这些青少年的自信心明显增强，每个人都制订了详细的个人职业发展规划，并开始付诸实施。社会工作者在这个小组活动中扮演的角色是( )。
①
.协助者
②
咨询者
③
鼓励者
④
领导者
【单选题】
因父母工作调动，王飞在高一下学期转学至父母工作所在城市。由于没有了玩伴，王飞只能到网吧玩游戏，却没想到这一玩就上了瘾。从此，王飞从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。为了解决王飞的“厌学症”，父母想尽了办法，做思想工作，甚至打骂都无济于事。于是，父母只能求助于社会工作者。社会工作者的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是( )。
①
协助王飞接受戒除网瘾的心理辅导
②
建议王飞父母和王飞都到相关心理辅导机构进行咨询
③
与老师进行沟通，通过相关活动增加王飞与同学沟通交流的机会
④
改善王飞与父母的沟通方式，让王飞的父母学习如何处理家庭冲突