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【单选题】【消耗次数：1】
预防便秘的措施（）。
① 以上都是
② 合理安排生活
③ 改正饮食习惯
④ 适量运动
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【多选题】 良好的饮食习惯是（ ）
①  A、饭前便后洗手
②  B、进食定时定量
③  C、不吃腐败变质食品
④  D、不暴饮暴食
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【多选题】 我国饮食习惯的缺陷包括
①  大多吃得过咸
②  集体进餐
③  白肉摄入过多
④  红肉摄入过多
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【单选题】 为了有效的预防脑中风发作，下列饮食习惯正确的是
①  A、低脂、低糖，少食用蛋白质食物
②  B 、低盐、低脂、低糖，多食用富含维生素和蛋白质的食物
③  C、禁食肉类，多食瓜果蔬菜
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【多选题】 瑜伽练习正确的饮食习惯是（）
①  A少食刺激性食物
②  B饮食清淡
③  C营养健康
④  D多吃新鲜蔬菜水果
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【单选题】 我国居民需要的饮食习惯调整有：
①  A.减少脂肪摄入
②  B.增加食盐摄入
③  C.增加糖摄入
④  D.减少蔬菜水果摄入
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【多选题】 当前，我国居民的饮食习惯需要进行哪些调整：
①  A.减少脂肪摄入
②  B.增加食盐摄入
③  C.增加糖摄入
④  D.增加蔬菜、水果、膳食纤维素的摄入
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【单选题】 根据《幼儿园教育指导纲要》，教师应采用( )方式合理安排幼儿一日生活。
①  直接指导和间接指导相结合
②  间接指导
③  直接指导
④  具体指导
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【判断题】 婴幼儿食欲不振的常见原因主要是饮食习惯不良所致。
①  正确
②  错误
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【单选题】 合理安排上菜有重要的意义，（　）是其中之一。
①  符合风俗习惯
②  满足宾客口味享受
③  体现餐厅的规范化服务
④  能够照顾客人个性化的要求
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随机题目
【单选题】 班杜拉“观察学习”中的核心概念是（　　）
①  A、正强化
②  B、负强化
③  C、替代强化
④  D、直接强化
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【单选题】 加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是
①  A、不同的学习结果
②  B、学习层次的高低
③  C、学习情境的简繁
④  D、学习水平的优劣
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【单选题】 程序性知识包括两种，即（　　）
①  A、动作技能与心智技能
②  B、感性知识与理性知识
③  C、心智技能与认知策略
④  D、直接经验与间接经验
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【单选题】 8、儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人的阶段是（ ）
①  A、感知运动
②  B、前运算
③  C、具体运算
④  D、形式运算
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【单选题】 下列属于精细加工策略的是（　　）
①  A、画线
②  B、做笔记
③  C、列提纲
④  D、设计学习环境
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【单选题】 根据柯尔伯格道德发展阶段论，大部分青少年和成人都处于（　　）
①  A、前习俗水平
②  B、习俗水平
③  C、后习俗水平
④  D、原则水平
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【单选题】 心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（ ）
①  A、形式训练说
②  B、相同要素说
③  C、经验类化说
④  D、关系转换说
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【单选题】 7、奥苏贝尔认为，影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和（ ）
①  A、可利用性、清晰性
②  B、可利用性、灵活性
③  C、可辨别性、清晰性
④  D、可辨别性、可利用性
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【单选题】 阅读时在重点句子下画线，这是（　　）
①  A、复述策略
②  B、精细加工策略
③  C、组织策略
④  D、元认知策略
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【单选题】 在学习与教学过程中，教育心理学研究的核心内容是（　　）
①  A、教学过程
②  B、学习过程
③  C、评价过程
④  D、反思过程
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