【单选题】【消耗次数:1】
指甲每月剪一次,不留长指甲,不涂指甲油,甲下不存污垢。
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 面点间员工操作时不戴戒指、手镯、手表,更不允许涂指甲油。
①  正确
②  错误
【判断题】 面点间员工要求,男不留胡须,女不染指甲。
①  正确
②  错误
【单选题】 给老人修剪手指甲最好用平剪,脚趾甲最好用圆剪。
① 
② 
【单选题】 协助老人如厕对养老服务人员要求:养老护理员服装整洁,无长指甲、无指环。
① 
② 
【判断题】 男士小手指可以适当留点不太长的指甲。
①  正确
②  错误
【判断题】 脚趾从正面看,指甲的透视关系是正方形。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()类问题行为主要有吸允手指、咬指甲、退缩、乱发脾气等。
①  心理发育障碍性问题行为
②  发育过程中的问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【单选题】 青年,颈胸部多个指甲大小白斑,无磷屑,皮肤结构正常,最可能是( )
①  玫瑰糠疹
②  花斑癣
③  白癜风
④  贫血痣
⑤  体癣
【判断题】 吸允手指、咬指甲、乱发脾气等行为属于心理发育障碍性问题行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 纠正咬指甲癖的关键在于消除儿童的紧张心理,而劝戒、惩罚、涂苦药或辣物等均可以取得良好效果。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 批判中国旧教育:“教人教死书,死教书,教书死。学生是读死书,死读书,读书死”的人是
①  胡适
②  蔡元培
③  陶行知
④  陈鹤琴
【单选题】 陶行知为了充分发展儿童的创造性,提出了
①  六大解放
②  生活即教育
③  社会即学校
④  教学做合一
【单选题】 中国幼教之父是
①  胡适
②  蔡元培
③  陶行知
④  陈鹤琴
【单选题】 被伟人毛泽东誉为伟大人民教育家的是
①  胡适
②  蔡元培
③  陶行知
④  陈鹤琴
【单选题】 陈鹤琴主张“活教育”的课程要打破过去分科的教学组织形式,以活动为中心和活动单元的形式,也就是能体现儿童生活整体性和连贯性的
①  五指活动
②  五育并举
③  五艺
【单选题】 伟大的资产阶级革命家、教育家,享有“北大之父”的是
①  胡适
②  蔡元培
③  陶行知
④  陈鹤琴
【单选题】 1912年4月,蔡元培教育总长发表《对于教育方针之意见》,提出了
①  教育救国
②  中体西用
③  五育并举
【多选题】 陈鹤琴“活教育”的目的论是
①  做人
②  做中国人
③  做现代中国人
【多选题】 陶行知的生活教育思想的内容
①  生活即教育
②  社会即学校
③  教学做合一
【单选题】 为了对外战争,对内镇压,以维系城邦安危,斯巴达通过教育培养
①  智者
②  勇士
③  骑士
④  绅士