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【单选题】【消耗次数：1】
输出决定了社群的寿命。该说法（ ）
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 运营是构成社群的第二个因素，它决定了社群的存活。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 社群的运营让社群成为商业变现的一种模式。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 社群分享一般是一对多，由一个主角主导输出，其他人学习。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 创建社群的7个关键步骤第一部是设计社群门户。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 自行运转不属于社群营销的特点。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 当分离的子社群提高的价值更加精准或高于母社群时，更有利于社群的发展。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列关于社群的说法，不正确的是( )。
①  社群是将用户基于共同需求或者共同目标而聚拢在一起所形成的一个群体
②  社群建立初期,需要设定相应的社群规则
③  社群人数是固定的
④  根据情况，可以扩充社群规模
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【判断题】 接近顾客的前30秒，决定了销售的成败，该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 社群是基于网络的，人才的流动性大。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 打造优质的产品时社群营销的唯一运行方式。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 科学教育活动过程中学前儿童的科学知识、科学方法、科学态度和( )是相互作用和协调发展的
①  科学意识
②  科学能力
③  科学水平
④  科学精神
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【单选题】 促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①  开放性
②  活动性
③  趣味性
④  发展性
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【单选题】 可以设计丰富多样的活动形式体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①  开放性
②  活动性
③  趣味性
④  发展性
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【单选题】 引发儿童的兴趣，集中注意力是( )设计的要求
①  活动结构
②  儿童活动
③  活动方法
④  导入活动
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【单选题】 散步、采集、远足活动都是( )活动
①  小组活动
②  个别活动
③  外出活动
④  集体活动
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【单选题】 “儿童争论问题，教师应该去听一听”体现了指导偶发性科学活动的哪方面（ ）
①  关心、指导
②  观察、发现
③  关心、发现
④  支持、鼓励
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【单选题】 ( )活动计划要考虑去干什么？怎么去？
①  散步
②  远足
③  区角
④  户外
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【单选题】 学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象，根据一定的目标，采用一切可行的( )，对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定，分析目标实现程度，做出价值判断的过程
①  手段
②  评价技术和方法
③  措施
④  技术和方法
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【单选题】 学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①  手段
②  依据
③  方法
④  主要途径
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【单选题】 评价儿童在科学实验过程中是不是细致、专心是属于( )
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童素质的评价
③  对学前儿童创造力的评价
④  对学前儿童科学教育活动本身的评价
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