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【多选题】
罗素提出了赏罚时必须坚持的原则是()。
【单选题】
1、互联互通(整体性)原则中,基础条件是( )
【单选题】
3、互联互通(整体性)原则中,基础条件是( )
【单选题】
2、互联互通(整体性)原则中,基础条件是( )
【单选题】
4、互联互通(整体性)原则中,基础条件是( )
【单选题】
5、互联互通(整体性)原则中,基础条件是( )
【单选题】
幼儿园教育应和社区、家庭、小学密切联系,相互配合,注意两个阶段教育的相互衔接,体现幼小衔接的( )原则
【单选题】
不能体现人力资源开发目标整体性是( )。
【判断题】
知觉具有整体性、理解性、选择性、和恒常性等特征。
【判断题】
古往今来,不管什么领域,脚踏实地、严谨认真才是成事的正途。
【判断题】
巧干既可以减少劳动量,又可以达到事半功倍的效果。
【判断题】
学习“工匠精神”,重在领会内涵,外化于行。
【判断题】
“工匠精神”一个重要的特征是,不仅仅为了创造而创造,工匠创造活动应当和现实生活紧密地融合在一起,这种融合,可以是经世致用的,也可以是审美的。
【判断题】
修行其实就是修正内心,改变行为,人的一举一动,一言一行,都是修行的过程。
【判断题】
《诗经》中“如切如磋”“如琢如磨”是对工匠精神的精彩解说。
【判断题】
匠心筑梦,需要积极进取、昂扬向上的蓬勃朝气;匠心圆梦,需要劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的信念和实践。
【判断题】
健康的个性总是与健康的人际交往伴随的。
【判断题】
“怀诚敬之心,做诚敬之事,为诚敬之人”是大国工匠们用自己平凡而辉煌的职业生涯写就的经典。