【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童情感发展的需要不包括( )
建立友谊的需要
提供支持的需要
发展情感的需要
给予理解的需要
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相关题目
【单选题】 学前儿童社会情感发展的内容,不包括( )。
①  道德情感的发展
②  对他人认识的发展
③  学前儿童情绪的社会化
④  依恋的发展
【单选题】 ( )不属于学前儿童社会情感发展的特点。
①  具有稳定性
②  容易变化,呈现两极化特征
③  易受感染
④  具有冲动性
【单选题】 一般来说,人们在群体中具体可以获得()的满足。A.安全需要B.情感需要C.尊重和认同的需要D.完成任务的需要E.自我实现的需要
①  安全需要
②  完成任务的需要
③  尊重和认同
④  情感需要
⑤  自我实现的需要
【多选题】 一般来说,人们在群体中具体可以获得()的满足。A.安全需要B.情感需要C.尊重和认同的需要D.完成任务的需要E.自我实现的需要
①  安全需要
②  完成任务的需要
③  尊重和认同
④  情感需要
⑤  自我实现的需要
【判断题】 爱国既需要深厚的情感和思想,更需要实际的行动。
①  正确
②  错误
【判断题】 爱国既需要深厚的情感和思想,更需要实际的行动。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和
①  玩的需要
②  父母的需要
③  爷爷奶奶的需要
④  交往的需要
【单选题】 学前儿童爱发脾气,想哭就哭,体现了学前儿童社会情感发展的( )。
①  易受感染
②  容易变化,呈现两极化特征
③  具有冲动性
④  具有稳定性
【单选题】 按照需要的形式可以把消费者需要分为的类型不包括( )
①  享受需要
②  发展需要
③  生存需要
④  生活需要
【单选题】 学前儿童的情绪很容易受抚养者的影响,体现了学前儿童社会情感发展的( )。
①  容易变化,呈现两极化特征
②  易受感染
③  具有冲动性
④  具有稳定性
随机题目
【单选题】 丘脑非特异性投射系统
①  投射到皮层特定感觉区,引起特定感觉
②  由丘脑感觉接替核弥散投射到大脑皮层
③  由丘脑联络核弥散投射到大脑皮层
④  受到破坏时,动物将进入持久昏睡状态
⑤  与大脑皮层有点对点的对应关系
【单选题】 肾脏髓质渗透压梯度的维持主要靠
①  小叶间动脉
②  弓形动脉
③  弓形静脉
④  网形小血管
⑤  直小血管
【单选题】 排尿反射的初级中枢位于
①  大脑皮质
②  下丘脑
③  延髓
④  骶段脊髓
⑤  脑桥
【单选题】 在动物中脑上、下丘之间横断脑干后,将出现
①  脊休克
②  去大脑僵直
③  肌紧张减弱
④  去皮层僵直
⑤  肢体痉挛性麻痹
【单选题】 低O2对呼吸的调节途径是
①  直接兴奋延髓吸气神经元
②  直接兴奋呼吸调整中枢
③  外周化学感受器所实现的反射性效应
④  刺激中枢化学感受器,兴奋呼吸中枢
⑤  直接刺激呼吸中枢
【单选题】 安静时细胞膜内K+向膜外移动是通过
①  单纯扩散.
②  经通道易化扩散
③  出胞
④  经载体易化扩散
⑤  入胞
【单选题】 在肾小管中对水通透,而对Na+相对不通透的部位是
①  近曲小管
②  髓袢降支细段
③  髓袢升支
④  内髓集合管
⑤  远曲小管和集合管
【单选题】 激素的含量甚微,但其作用显著,是由于激素的
①  具有允许作用
②  特异性强
③  作用于靶细胞
④  半衰期长
⑤  生物放大效能
【单选题】 突触前膜受体的作用是:
①  促进突触小泡向前膜移动
②  引起前膜外Ca2+内流
③  促进递质的贮存
④  促进前膜对递质的重摄取
⑤  调节神经末梢的递质释放
【单选题】 血管损伤后止血栓能正确定位于损伤部位有赖于血小板的哪项特性
①  粘附
②  聚集
③  收缩
④  吸附
⑤  释放