【单选题】【消耗次数:1】
幼儿思维的特点是( )
具体形象思维
抽象逻辑思维
直觉形象思维
客观形象思维
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相关题目
【单选题】 具体形象思维的特点不包括( )。
①  具体性
②  借助于动作
③  开始认识事物的属性
④  形象性
【判断题】 小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①  正确
②  错误
【单选题】 具体形象思维主要表现在( )。
①  青春期
②  老年期
③  幼儿期
④  婴儿期
【判断题】 小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
①  正确
②  错误
【判断题】 在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
①  正确
②  错误
【单选题】 在具体形象思维阶段,儿童依靠()进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
【单选题】 在具体形象思维阶段,儿童依靠( )进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
【判断题】 儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先,具体形象思维随后,抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的,所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。
①  正确
②  错误
【判断题】 形象思维是人类的基本思维形式.
①  正确
②  错误
【多选题】 训练形象思维的方法有
①  有目的的观察,为思维积累感性材料,保存表象
②  有引导的回忆,在头脑中重现情景
③  进行联想活动,寻找相关事物的联结
④  展开想象,形成画面
⑤  通过思维导图或手绘笔记,展现思维成果
【判断题】 数据可视化的本质是抽象思维转为形象思维( )
① 
② 
随机题目
【单选题】 建议术前()使用剪刀去除手术区内影响操作的浓密毛发
①  30min
②  1h
③  2h
④  10h
⑤  一天
【单选题】 根据手术体位的需要,每日将所需体位垫置紫外线直接照射()以上。
①  15分钟
②  20分钟
③  30分钟
④  1h
⑤  2h
【单选题】 参加手术人员及参观人员的数量对空气中微生物的变化有较大影响,当人数()人时,微生物数量明显增多
①  ≥6
②  ≥7
③  ≥8
④  ≥10
⑤  ≥12
【单选题】 对MRSA患者应采取()哪种隔离方式
①  空气隔离
②  飞沫隔离
③  保护性隔离
④  多耐患者接触隔离
⑤  飞沫+接触
【单选题】 职业暴露后,立即流动水反复冲洗()
①  3分钟
②  5分钟
③  8分钟
④  10分钟
⑤  15分钟
【单选题】 医务人员发生职业暴露后,()报告科主任或护士长
①  30分钟
②  1小时
③  2小时
④  5分钟
⑤  10分钟
【单选题】 医务人员发生职业暴露后,()报告院感科
①  30分钟
②  1小时
③  2小时
④  3小时
⑤  4小时
【单选题】 医疗废物达到包装物或容器()时,应进行封口
①  1/2
②  2/3
③  3/4
④  4/5
⑤  3/5
【单选题】 便秘病位在肠,与哪些脏腑有密切关联:
①  心、肺、肝、肾
②  脾、肺、肝、肾
③  脾、心、肝、肾
④  脾、肺、肝、心
【单选题】 对于慢性便秘患者下列错误的是:
①  进行食疗
②  养成排便习惯
③  用润滑性泻剂
④  使用刺激性泻剂