【单选题】【消耗次数:1】
不直接谈论教育理论,只对自己日常生活,教育生活发生的事情来进行叙述,属于( )
主观叙事
教学叙事
生活叙事
自传叙事
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【单选题】 反思日记的类型包括自传叙事、教学叙事和( )
①  生活叙事
②  活动叙事
③  客观叙事
④  主观叙事
【单选题】 对自己生活中发生的片段或者德育故事或者管理故事构成的叙事,属于( )
①  自传叙事
②  教学叙事
③  主观叙事
④  生活叙事
【单选题】 儿童日常生活行为教育当中包括( )。
①  情绪情感的教育和儿童安全行为的教育
②  生活常规的教育和儿童行为规范的教育
③  生活常规的教育和儿童安全行为的教育
④  生活常规的教育和儿童控制行为的教育
【判断题】 叙事成规是民族文化心理定式的叙事形态。
①  正确
②  错误
【多选题】 叙事诗是以讲述故事为主体的诗体。它以写人叙事来抒情,表现诗人对客观事物的态度。叙事诗主要包括( )。
①  史诗
②  诗剧
③  田园诗
④  故事诗
【单选题】 日常生活中随机教育,不包括( )。
①  善于采取有效的教育策略
②  善于制定教育计划
③  善于把握随机教育契机
④  善于分析事件的教育性
【单选题】 从叙事案例研究到德育故事()。
①  教育措施
②  增强学生自信心
③  教育叙事就是“讲教育故事”。教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析,从而发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后发现教育规律和价值
④  课前反思
【多选题】 下面属于叙事诗的是。
①  《长恨歌》
②  《琵琶行》
③  《连昌宫词》
④  《行次西郊作一百韵》
【判断题】 元稹和白居易的叙事诗代表了唐代叙事诗的最高成就。
①  正确
②  错误
【单选题】 提出教学活动和日常生活活动之间的关系理论的教育家是( )
①  维果茨基
②  乌索娃
③  高尔基
④  苏霍姆林斯基
随机题目
【多选题】 下列哪些是思维训练的方法?
①  脑力激荡法
②  心智图法
③  曼陀罗法
④  属性列举法
【多选题】 以下属于事实性材料的是:
①  实际发生的事件
②  历史记载
③  神话传说
④  统计数据
【多选题】 下列哪些是思维训练的方法?
①  希望点列举法
②  强制关联法
③  检查单法
④  七何检讨法
【多选题】 思想需要直接呈现的文体是
①  文学文体
②  议论文
③  说明文
④  应用文
【多选题】 选材的原则和要求有:
①  切题
②  真实
③  典型
④  新鲜
【单选题】 下列作品哪部不属于成长故事类型?
①  《少年维特之烦恼》
②  《守财奴》
③  《汤姆·索亚历险记》
④  《哈克贝利·费恩历险记》
【单选题】 鲁迅“杂取种种人,合成一人”,属于下列哪种材料加工和使用的方式?
①  嫁接
②  增删
③  综合
④  概括
【单选题】 下列哪种文体的结尾会以提出希望、发出号召结尾?
①  学术论文
②  会议报告
③  文学评论
④  调查报告
【单选题】 以下不属于虚构和想象性材料的是
①  神话传说
②  历史记载
③  科学幻想
④  故事
【单选题】 下列哪种艺术类型依赖于时间上的单向度?
①  绘画
②  文学
③  雕塑
④  建筑