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【单选题】【消耗次数:1】
如何明白易懂的回答儿童的提问,从而开发儿童的智力,保护儿童的求知欲( )哪一项是错误的
①
可以引导儿童自己去探索
②
回答儿童的问题要根据不同年龄、不同理解力的儿童来回答问题
③
粗暴的拒绝儿童的提问
④
耐心地倾听孩子的提问
参考答案:
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相关题目
【多选题】
如何看待存在发展问题的儿童?( )
①
具有儿童共性,也具有特殊性
②
用发展的眼光看待
③
存在发展问题的儿童是平等的也是独立的
④
教育是帮助存在发展问题的儿童的重要途径
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【多选题】
如何看待存在发展问题的儿童?( )
①
具有儿童共性,也具有特殊性
②
用发展的眼光看待
③
存在发展问题的儿童是平等的也是独立的
④
教育是帮助存在发展问题的儿童的重要途径
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【判断题】
不同年龄的儿童尽管生理特点不同,但对膳食的要求是相同的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师一般经常运用提问、比较、创设问题情境和联想等方法,让儿童多看、多听、多想、多说、多做,启发幼儿思考,开发儿童智力,体现了教育的( )
①
科学性原则
②
思想性原则
③
趣味性原则
④
启发性原则
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【单选题】
以下那种提问方式只须被试者作出简单的回答,一般以“是”或“不是”来回答?。
①
封闭式提问
②
引导性提问
③
假设性提问
④
压迫式提问
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【单选题】
以下那种提问方式只须被试者作出简单的回答,一般以“是”或“不是”来回答?。
①
封闭式提问
②
引导性提问
③
假设性提问
④
压迫式提问
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【单选题】
学前儿童智育的内容哪一项是非智力因素( )
①
初步知识和概念的教育
②
掌握汉语拼音
③
学前儿童求知的兴趣以及良好的学习习惯的培养
④
发展智力的教育
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【判断题】
综合法鼓励儿童自发的表现力,提倡让儿童自己去发现和探索。
①
正确
②
错误
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【单选题】
问孩子为什么喜欢玩游戏,孩子回答“因为好玩”,体现了儿童游戏活动的( )特点。
①
注意力集中
②
兴趣指引
③
积极的情感体验
④
自由性
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【单选题】
不同的( )可以激发儿童不同的动机
①
游戏
②
玩具
③
环境
④
教具
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随机题目
【多选题】
本课程指出,并不是每个人都有同样的自我反省能力。一般而言,以下哪些人的“自省”能力比较高?()
①
有文化的人
②
没文化的人
③
对自我要求比较高的人
④
对自我要求比较低的人
⑤
对古人修身经验、修身思想有更深刻了解的人
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【多选题】
本讲认为,智慧社区在优化居家养老服务方面有哪些作用()
①
提高老年人的自理能力
②
可以改善老人伙食
③
它更能够体现以人为本
④
完全代替传统的养老院
⑤
对于老年人来说,智慧养老可以丰富他的精神生活
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【多选题】
根据本讲,癌症的基本诱因有()。
①
家族遗传
②
嫉妒心强
③
环境污染
④
不良生活习惯
⑤
更年期失调
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【多选题】
根据本讲,2016年国务院医改办等7部门联合印发《关于推进家庭医生签约服务的指导意见》的总体要求包括()。
①
促进重心下移、资源下沉
②
增强群众主动利用签约服务的意愿
③
调动家庭医生开展签约服务的积极性
④
鼓励二级以上医院和非政府办机构参与
⑤
鼓励就近签约,禁止跨区域签约
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【多选题】
以下说法中,具有良好心态的有()。
①
事业是党的,财产是儿女的,只有生命是自个儿的
②
退休是国家的规定,你不退我不退,我们的孩子没有工作岗位
③
工作认认真真,生活不要过高所求
④
同事之间和和气气,夫妻之间凑合
⑤
人生不过三万天,恩恩怨怨只等闲,功成名利随它去,只有健康是本钱
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【判断题】
检查前1天内不能吃过于油腻、高蛋白食物和避免大量饮酒。
①
正确
②
错误
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【多选题】
心电图的检查目的是为()提供重要的依据和参考。
①
心脏病诊断
②
放射性治疗
③
疗效评价
④
复发可能性
⑤
预后评估
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【多选题】
根据本讲,2015年国务院办公厅印发《关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》指出,到2020年,分级诊疗服务能力全面提升,()分级诊疗模式逐步形成。
①
基层首诊
②
分级确诊
③
双向转诊
④
急慢分治
⑤
上下联动
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【多选题】
根据本讲,人工智能涉及的维度有()。
①
算法
②
数据
③
计算能力
④
网络
⑤
应用场景
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【多选题】
根据本讲,支撑人工智能的计算能力主要表现在哪些方面()。
①
基于超级GPU/TPU集群的在线训练
②
基于超级GPU/TPU集群的离线训练
③
基于云平台的在线应用
④
前端应用
⑤
终端应用
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