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【单选题】【消耗次数:1】
美国学者推孟曾对天才人物中的150名最成功者和150名最不成功者做了分析,发现两者的主要差别有四方面,下列选项中哪个不正确( )
①
积极奋发的动力
②
自信心和客服自卑感的能力
③
取得最后成功的坚持立
④
为实现目标不断积累成果的能力
参考答案:
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相关题目
【单选题】
根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。
①
25%
②
50%
③
75%
④
100%
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①
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【判断题】
诚信是成功者的唯一通行证。
①
对
②
错
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【判断题】
人际交往中的哪怕很小的成功体验也会给自卑者带来很大的鼓励和信心。
①
正确
②
错误
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【单选题】
人人都能成功,但为什么很多人不成功呢?主要原因是:
①
天生没有成功的潜质
②
不具备成功者所具有的心理品质和心态
③
不知道自己想要什么
④
不该放弃的时候放弃了
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【判断题】
自我体验可以分为积极的和消极的两大类,前者包括自尊、自信、成功感和自豪感等;后者包括自卑、挫折感、失败感和羞耻感等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国的互联网是不成功。
①
正确
②
错误
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【单选题】
不属于不成功的老板的特点的是:
①
完全自己摸索,从不总结或向名师请教。
②
观念保守,思维不开放。
③
恃己之能,从不学习。
④
听取下属的意见。
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【单选题】
成功的核心动力是( )的能力
①
控制情绪
②
努力学习
③
自我激励
④
自我控制
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随机题目
【判断题】
教育是人类所特有的有意识的活动,是人类传递经验的一种特殊形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
终身教育就是指职业教育和成人教育。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从课程的组织核心来看,课程可分为必修课和选修课。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教科书是教师进行教学的主要依据,为教师的备课,上课,布置作业,学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据。
①
正确
②
错误
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【判断题】
信息化、社会化、终身化是当代教育发展的基本趋势。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“上品无寒门、下品无士族”反映了隋唐时期的等级制度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
综观当今世界各国的教育改革,核心内容是课程改革。
①
正确
②
错误
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【判断题】
柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。
①
正确
②
错误
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