【单选题】【消耗次数:1】
“吃”是幼儿园一日生活中的重要部分,幼儿园的“吃”不能( )。
吃出健康
抓紧时间
吃出文明礼貌
保持愉快的情绪
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【单选题】 幼儿在幼儿园的一日生活中不包括( )。
①  盥洗
②  睡眠
③  完成作业
④  入园和离园
【单选题】 幼儿园一日生活时间的安排无需考虑的因素是( )。
①  稳定性
②  灵活性
③  秩序感
④  趣味性
【单选题】 幼儿园的一日生活睡眠、盥洗、进餐、饮水等是( )。
①  教育活动
②  生活活动
③  区域活动
④  教学活动
【单选题】 幼儿园的方方面面都具有教育意义,体现了幼儿园的一日生活皆是( )的理念。
①  活动
②  教育
③  教学
④  课程
【判断题】 幼儿园一日活动的程序是固定的,不能变动。
①  正确
②  错误
【单选题】 在幼儿园教育中我们应该发挥一日生活的( )功能原则
①  全体
②  整体
③  个别
④  局部
【多选题】 幼儿园的盥洗活动主要指洗手、入厕,是幼儿在园一日生活中多次出现的生活环节。通过这些环节,教师可以引导幼儿()。
①  学习正确的洗漱方法
②  提高生活自理能力
③  培养良好的生活与卫生习惯
④  培养坚强的意志品质
【单选题】 《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不少于(  )。
①  2.5小时
②  3小时
③  3.5小时
④  4小时
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
随机题目
【单选题】 在凸轮机构中,决定从动件运动规律的是()
①  凸轮转速
②  凸轮轮廓曲线
③  凸轮形状
④  凸轮位置
【判断题】 铰链四杆机构中,传动角γ越大,机构传力性能越高。
①  正确
②  错误
【单选题】 在四杆机构中,取()杆作为机架,则可得到双摇杆。
①  靠近齿顶处
②  靠近齿根处
③  节线附近的齿顶一侧
④  节线附近的齿根一侧
【判断题】 移动副的导路必须与相对移动方向一致。
①  正确
②  错误
【判断题】 极位夹角是曲柄摇杆机构中,摇杆两极限位置的夹角。
①  正确
②  错误
【单选题】 构件的组合能否成为机构,其必要条件是()
①  F0
②  F=0
③  F0
④  F=1
【判断题】 在凸轮机构中,基圆半径取得较大时,其压力角也较大。
①  正确
②  错误
【判断题】 凸轮轮廓的形状取决于从动件的运动规律。
①  正确
②  错误
【单选题】 当机构中原动件数目()机构自由度时,该机构具有确定的运动。
①  小于
②  大于
③  等于
④  1
【判断题】 在曲柄摇杆机构中,摇杆两极限位置的夹角称为极位夹角。
①  正确
②  错误