【单选题】【消耗次数:1】
( )是幼儿园教研工作的设计者和具体的实施者。
教师
保育员
教研组长
园长
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【单选题】 园长对幼儿园教研活动的组织管理包括组建教研组和( )。
①  教研管理制度
②  教研管理内容
③  教研管理方法
④  教研管理原则
【单选题】 ( )是幼儿园教研活动的决策者和引领者。
①  保育员
②  教研组长
③  园长
④  教师
【单选题】 幼儿园( )目的在于通过评价让教师或者教研组长明白,一个优质的教研活动是怎么来判断的。
①  教研活动过程
②  教研活动目标
③  教研活动生成
④  教研活动评价
【单选题】 幼儿园的教研组不包括( )。
①  学科教研组
②  年级教研组
③  专题教研组
④  内容教研组
【单选题】 幼儿园班级教师(保育员)工作职责不包括( )。
①  科学开展各项活动
②  合理安排幼儿一日生活
③  做好卫生安全工作
④  贯彻园长的决策
【单选题】 幼儿园教研组的任务不包括( )。
①  业务学习
②  交流活动
③  集体备课
④  分班教学
【单选题】 按幼儿园大中小班分类的教研组称为( )。
①  班级教研组
②  学科教研组
③  专题教研组
④  年级教研组
【单选题】 幼儿园教研工作是以( )为主体进行的。
①  保教人员
②  教师
③  园长
④  保育员
【单选题】 幼儿园教研管理的三级教研网络不包括( )。
①  班长
②  教研组长
③  年级组长
④  园长
【单选题】 幼儿园教研活动评价包括教研活动的过程的标准和( )。
①  教研活动的内容的标准
②  教研活动的效果的标准
③  教研活动的原则的标准
④  教研活动的方法的标准
随机题目
【单选题】 多媒体电子出版物创作的主要过程可分为以下哪些步骤()。
①  应用目标分析、脚本编写、设计框架、各种媒体数据准备、制作合成、测试。
②  应用目标分析、设计框架、脚本编写、各种媒体数据准备、制作合成、测试。
③  应用目标分析、脚本编写、各种媒体数据准备、设计框架、制作合成、测试。
④  应用目标分析、各种媒体数据准备、脚本编写、设计框架、制作合成、测试。
【单选题】 适合作三维动画的工具软件是()。
①  Authorware
②  3DSMAX
③  AutoCAD
④  Photoshop
【单选题】 视频卡的种类繁多,主要包括()。(1)电视卡(2)电影卡(3)视频捕捉卡(4)视频转换卡
①  仅(3)
②  (1)(2)
③  (1)(2)(3)
④  全部
【单选题】 即插即用视频卡在Windows环境中安装后仍不能正常使用,假设是因为与其他硬件设备发生冲突,下述解决方法( )是可行的。(1)在系统硬件配置中修改视频卡的系统参数(2)在系统硬件配置中首先删除视频卡,然后重新启动计算机,让系统再次自动检测该即插即用视频卡(3)在系统硬件配置中修改与视频卡冲突设备的系统参数(4)多次重新启动计算机,直到冲突不再发生
①  仅(1)
②  (1)(2)
③  (1)(2)(3)
④  全部
【单选题】 多媒体数据具有()特点。
①  数据量大和数据类型多。
②  数据类型区别大和数据类型少。
③  数据量大、数据类型多、数据类型区别小、输入和输出不复杂。
④  数据量大、数据类型多、数据类型区别大、输入和输出复杂。
【单选题】 多媒体技术未来发展的方向是()。(1)高分辨率,提高显示质量。(2)高速度化,缩短处理时间。(3)简单化,便于操作。(4)智能化,提高信息识别能力。
①  (1)(2)(3)
②  (1)(2)(4)
③  (1)(3)(4)
④  全部
【单选题】 国际标准mpeg-ii采用了分层的编码体系,提供了四种技术,它们是:()
①  空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术;等级技术。
②  时间可扩充性;空间可扩展性;硬件扩展技术;软件扩展技术。
③  数据分块技术;空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术。
④  空间可扩展性;时间可扩充性;信噪比可扩充性;数据分块技术。
【单选题】 数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是()。
①  数字编码器
②  数字解码器
③  模拟到数字的转换器(A/D转换器)
④  数字到模拟的转换器(D/A转换器)
【单选题】 以下关于矢量图和位图的说法中,不正确的是( )。
①  位图和矢量图之间不能相互转换
②  位图放大时会变得模糊不清,矢量图放大时则不会产生失真
③  位图和矢量图都可以用软件绘制出来
④  位图是由若干像素点构成的,矢量图则是通过计算方法生成的
【单选题】 下列哪种论述是正确的( )。
①  音频卡的分类主要是根据采样的频率来分,频率越高,音质越好。
②  音频卡的分类主要是根据采样信息的压缩比来分,压缩比越大,音质越好。
③  音频卡的分类主要是根据接口功能来分,接口功能越多,音质越好。
④  音频卡的分类主要是根据采样量化的位数来分,位数越高,量化精度越高,音质越好。