【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园价值诉求不包括( )。
教育的
家庭的
社会的
经济的
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相关题目
【单选题】 幼儿园与家庭的合作,不包括( )。
①  要保持家长与幼儿园之间教育观念、教育态度上的一致
②  及时有效地与家长沟通
③  家长听从幼儿园的安排
④  要取得家长的信任
【单选题】 幼儿园社会教育的内容不包括( )
①  人与自己
②  人与社会
③  人与自然
④  人与环境
【单选题】 幼儿园社会教育活动的设计,不包括( )。
①  “单一科目”社会教育活动
②  主题社会教学活动
③  活动区社会活动
④  领域社会活动设计
【单选题】 幼儿园教师利用物质资源、信息资源等积极完成幼儿园的教育任务,实现教育价值社会价值,体现了幼儿园的( )。
①  能动性
②  持续性
③  可操作性
④  生产性
【判断题】 社区和幼儿园应对儿童家庭的社会化教育起价值导向作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园的专门教育活动,不包括( )。
①  区域活动
②  教学活动
③  节日演出
④  游戏
【多选题】 家庭、幼儿园、社区合作教育的意义在于
①  是学前儿童健康成长的需要
②  是幼儿认知能力发展的需要
③  是幼儿社会性发展的需要
④  是幼儿审美能力发展的需要
【单选题】 幼儿园对学前儿童社会性发展的影响,不包括( )。
①  幼儿园教育环境的影响
②  幼儿园大小对幼儿社会化的影响
③  教师对幼儿社会化的影响
④  幼儿园同伴交往对幼儿社会化的影响
【单选题】 幼儿园语言教育活动设计,不包括( )。
①  “单一科目”语言教育活动
②  主题语言教育活动的设计
③  领域语言教育活动的设计
④  活动区语言教育活动的设计
【单选题】 幼儿园教育活动评价的取向,不包括( )。
①  目标取向
②  个体取向
③  过程取向
④  主体取向
随机题目
【单选题】 影响薪酬决策最直接、最主要的外部因素是( )
①  市场竞争状况
②  地区居民生活水平
③  劳动力市场供求状况与竞争状况
④  竞争对手的薪酬水平
【多选题】 团队的特点有( )。
①  有共同目标
②  团队精神
③  有一定规模
④  可衡量的绩效目标
【多选题】 对于绩效管理参与者的职责,下列说法正确的是( )。
①  需要高层管理者的支持
②  直线经理承担主要责任
③  员工只是计划的执行者,不是计划的制订者
④  人力资源管理者提供指导和必要的帮助
【多选题】 设计绩效面谈计划时,管理者应考虑的问题包括( )。
①  谈话目标
②  设计开场白
③  可能出现的问题
④  预期时间安排
【单选题】 因素比较法的优点不包含以下哪一个?( )。
①  主观评价影响小
②  不同职位间容易比较
③  各职位要素的差异程度很容易用工资率排序
④  容易向员工解释并取得员工对企业报酬体系的信任
【多选题】 薪酬的基本形式包括( )。
①  基本工资
②  绩效工资
③  短期和长期工资
④  福利
【单选题】 企业对工资的调整,表明了企业对员工的认同,对员工工作时间的认同,也反映着企业对员工贡献值的感谢的工资调整方式是( )。
①  奖励性调整
②  公平性调整
③  工龄性调整
④  特殊性调整
【多选题】 当前,被大型企业集团广泛采用的考核体系为()
①  关键绩效指标体系
②  目标管理体系
③  360度绩效考核体系
④  平衡记分卡体系
【多选题】 战略导向的KPI体系的意义体现在( )。
①  具有战略导向的牵引作用
②  能够最大限度地激发员工的斗志
③  能够调动全员的积极性、主动性和创造性
④  是激励和约束企业员工行为的一种新型机制
【单选题】 在短期内提供水平相对较低的固定薪酬,但是同时实行奖金或股票选择权等计划,从而使员工在长期中能够得到比较慷慨的回报。这种薪酬方案适合采取( )的企业使用.
①  稳定战略
②  成长战略
③  集中战略
④  收缩战略