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幼儿园办园理念不包括以下哪一个( )。
培养目标
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办园特色
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【单选题】 幼儿园的办园理念不包括( )。
①  为什么办园
②  办园方式
③  怎么做
④  做什么
【单选题】 幼儿园办园理念与目标中,幼儿园的使命是( )。
①  为什么办园
②  办园方法
③  怎么办园
④  办什么园
【单选题】 幼儿园( )解读了“为什么办园、办一个什么样的幼儿园、怎么办好幼儿园”。
①  办园理念
②  办园规模
③  办园方法
④  办园原则
【单选题】 幼儿园办园理念无需考虑( )。
①  幼儿园资金周转
②  行业的发展背景
③  前瞻性与引领性
④  幼儿园自身的文化与实践
【单选题】 以下哪一项不是幼儿园办园理念的误区( )。
①  内涵模糊
②  有生成性
③  生成随意
④  内容空泛
【单选题】 幼儿园月计划不包括以下哪一个方面( )。
①  本周重点工作
②  生活常规要求
③  一日活动安排
④  园长的工作进度
【单选题】 幼儿园园长的权力不包括以下哪一个( )。
①  奖惩权
②  决策权
③  体罚权
④  人事权
【单选题】 幼儿园办园理念的生成具有前瞻性和( )。
①  系统性
②  创造性
③  操作性
④  引领性
【单选题】 实行园长负责制的目的是增强幼儿园的( ),使幼儿园成为独立的办园实体。
①  管理效率
②  管理水平
③  领导水平
④  办园自主权
【单选题】 以下哪一个不是幼儿园教师的主要专业素养?
①  儿童观
②  观察幼儿的能力
③  与家长交流的能力
④  进行科研的能力
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【判断题】 培养学生综合运用语言的能力,才能确实提高学生的英语水平。
①  正确
②  错误
【判断题】 I’ll be back in five minutes.
①  正确
②  错误
【判断题】 教学的规律是螺旋上升的:认识—实践—再认识—再实践
①  正确
②  错误
【判断题】 好朋友在一组,合作学习效果会更好。
①  正确
②  错误
【判断题】 小组合作时需要为每组安排一个小组长,做老师的助手。
①  正确
②  错误
【判断题】 合作学习设计的关键是要让每个学生都意识到合作学习要比自己学习效率更高,效果更好。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 合作学习实施时不应该靠外部奖励(如小组排名)激励学生参与,而应该靠问题本事的趣味性吸引学生。
①  正确
②  错误
【判断题】 要尽快提升教师素质,最有效的方法还是教师个体的钻研与群体之间的共同学习和智慧性交流
①  正确
②  错误
【判断题】 专业性有效教学是指以专业素养获取的教学效应
①  正确
②  错误