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【单选题】【消耗次数:1】
激发力量=目标效价*期望值,这是弗隆的( )公式。
①
目标理论
②
期望理论
③
激励理论
④
价值理论
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相关题目
【单选题】
根据佛鲁姆的期望理论公式,一般说来,效价越高,期望值越大,激励的水平就越( )。
①
高
②
低
③
一般
④
不能确定
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【单选题】
根据佛鲁姆的期望理论公式,一般说来,效价越高,期望值越大,激励的水平就越( )。
①
高
②
低
③
一般
④
不能确定
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【判断题】
期望理论认为,目标能够激发一个人的行为动机,激发力量的大小取决于目标价值(效价)和期望概率两个因素。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
弗隆姆的期望理论用公式可以表示为:M=V*E,V表示?
①
激发力量
②
期望值
③
激发强度
④
目标效价
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【单选题】
期望激励理论属于哪种类型的激励理论?( )
①
内容型激励理论
②
过程型激励理论
③
行为改造型激励理论论
④
综合激励理论
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【单选题】
期望激励理论属于哪种类型的激励理论?( )
①
内容型激励理论
②
过程型激励理论
③
行为改造型激励理论论
④
综合激励理论
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【单选题】
在激励理论的分类中,期望理论属( )。
①
需要型激励理论
②
状态型激励理论
③
过程型激励理论
④
动态型激励理论
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【判断题】
期望理论中的期望值是根据以往的经验进行的主观判断,指达成目标并能导致某种预期结果的概率
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据期望理论,不同的行为选择要根据他们的行为预期、( )和效价来进行评估。
①
期望
②
实现手段
③
行为目标
④
强化
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【多选题】
1964年,美国心理学家弗洛姆提出期望理论,下列观点中,属于“期望理论”的包括()。
①
激发力量=期望值*效价
②
不同的阶段,不同的人,效价是不一样的
③
所谓期望值,就是这件事情对我的好处
④
如果那个东西我太想要,可是我真的达不到,我会放弃
⑤
期望理论只对工作单位、创新团队有用,对我们个体没有用
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随机题目
【单选题】
人们由于生长与工作的环境不同,所具有的生理特点与遗传素质不同,接受教育程度不同,因此,每个人所形成的素质也就不同,这就是?差异。
①
整体?
②
群体?
③
个体?
④
独立
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【单选题】
与结构化面试比,非结构化面试的面试过程具有 ?。
①
确定性
②
非确定性
③
发散性
④
非发散性
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【单选题】
项目的独立性分析,一般是采用项目间分数的相关系数来揭示,当相关系数越大时,说明独立性越?。
①
高
②
低
③
大
④
小
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【单选题】
人们由于生长与工作的环境不同,所具有的生理特点与遗传素质不同,接受教育程度不同,因此,每个人所形成的素质也就不同,这就是?差异。。
①
整体
②
群体
③
个体
④
独立
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【单选题】
下面那一个是投射测验法的特征。?
①
测验工具一般为调查表
②
测验目的多为伪装的
③
通常采用纸笔形式
④
题目的数量较多
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【单选题】
在能力倾向测验中,着重测量言语能力、推理能力、统计分析能力和管理能力等的职位是?。
①
秘书类
②
管理职务
③
预算分析师
④
计算机类技术职务
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【单选题】
题目的覆盖面问题主要体现在?。
①
看题目的标准化
②
看所出试题是否具有代表性
③
看题目的公平性
④
看题目的正确性
⑤
看题目的规范性
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【单选题】
在测评时,测评者因某种主观臆断的逻辑定势而产生的测评误差称为?
①
光环效应误差
②
定势效应误差
③
期望效应误差?
④
近因效应误差
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【多选题】
下列属于配置性测评特点的有?。
①
主观性
②
客观性
③
严格性
④
准备性
⑤
针对性
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【单选题】
?误差,是指因为测评者既不愿把被测评得过高,也不愿评得过差而过于集中在中间分数段而产生的误差。
①
类己效应
②
晕轮效应
③
趋中心理效应
④
对比效应
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