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【单选题】【消耗次数:1】
根据《幼儿园教育指导纲要》,教师应采用( )方式合理安排幼儿一日生活。
①
直接指导和间接指导相结合
②
间接指导
③
直接指导
④
具体指导
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相关题目
【判断题】
教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的隐性浪费。
①
正确
②
错误
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【单选题】
间接信用指导包括窗口指导和( )
①
计划指导
②
流动性比率
③
道义劝告
④
直接干预
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【判断题】
《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定教师应该成为幼儿学习知识的传授者和灌输者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园区角活动的指导应该以直接指导为主。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据《幼儿园教育指导纲要》,要保证幼儿每天有适当的( )时间。
①
集体游戏和个别活动
②
集体游戏和自由活动
③
自主游戏和自由活动
④
自主游戏和集体活动
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【单选题】
《幼儿园教育指导纲要》指出,( )是幼儿园重要的合作伙伴。
①
家长
②
幼儿
③
社区
④
园长
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【单选题】
《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁发的时间是( )。
①
2001年7月
②
1996年6月
③
2012年9月
④
2010年5月
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【判断题】
《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布于2005 年。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布时间为()
①
2001年
②
2003年
③
2010年
④
2012年
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【单选题】
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出( )是幼儿园的基本活动
①
游戏
②
生活
③
教学
④
运动
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随机题目
【单选题】
推销活动的主体是:( )
①
推销员
②
推销商品
③
推销信息
④
产品制造商
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【单选题】
“买椟还珠”这个故事反映了在消费者在商品购买中哪一种消费现象? ( )
①
从众行为
②
晕轮效应
③
时尚
④
名人效应
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【单选题】
推销员与客户交流过程中,用( )的时间与对方目光交流是最适宜的。
①
60%—70%
②
50%—60%
③
50%以下
④
70%以上
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【单选题】
客户在观察某种产品时,对于它的某种品种或特性有格外清晰明显的知觉,从而掩盖了对其他品质或特征的知觉,这种现象就是( )在购买行为当中的反映。
①
名人效应
②
晕轮效应
③
从众行为
④
追逐时尚
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【单选题】
客户对推销人员十分冷漠;认为推销员都是一些不诚实的人,本能地采取防卫的态度。这种客户的购买心态属于:( )
①
漠不关心型
②
干练型
③
保守防卫型
④
寻求答案型
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【单选题】
在推销活动中,当有与某人认识的愿望时,主动上前,在不影响他的交谈和工作的前提下所做的介绍称为( )。
①
他人介绍
②
自我介绍
③
简单介绍
④
简短介绍。
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【单选题】
推销员千方百计说服客户购买,发动主动的推销心理战,有时甚至不惜向客户施加压力。这种推销风格属于( )。
①
解决问题导向型
②
客户导向型
③
强力推销导向型
④
推销技巧导向型
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【单选题】
在推销的要素中,( )贯穿推销活动全过程、连结推销人员和推销对象的重要媒体。
①
推销人员
②
推销对象
③
推销商品
④
推销信息
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【单选题】
“爱达”模式是一种传统的推销手法,最早起源于:( )。
①
美国
②
英国
③
日本
④
德国
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【单选题】
以下哪项关于推销的描述是正确的?( )
①
推销就是营销
②
推销就是促销
③
推销要为顾客着想
④
推销是艺术,不是一门科学
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