【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园管理任务中的理顺关系,提高保教工作质量包括( )。
垂直关系和内部关系
外部关系和平行关系
内部关系和外部关系
平行关系和垂直关系
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【单选题】 幼儿园的内部关系包括( )、同事关系和上下级关系等。
①  家庭与社区
②  师幼关系
③  教师与家长
④  园长与家长
【单选题】 幼儿园公共关系的构成分为内部公众和( )。
①  核心公众
②  外部公众
③  内部领导
④  外部领导
【判断题】 股东关系又称投资者关系,是一种分散于外部的内部关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 在办公室人际交往中,主要有上行关系、下行关系和平行关系三种。
① 
②  ×
【判断题】 劳动关系兼有财产关系和人身关系的属性,兼有隶属关系和平等关系的特征。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 帮助企业建立良好的内部和外部形象。是指公共关系策划的( )内容。
①  树立企业形象
②  建立信息网络
③  处理公共关系
【单选题】 幼儿园公共关系的外部公众不包括以下哪一项( )。
①  家长
②  幼儿园主管部门
③  社区
④  教师
【单选题】 下列不属于连锁企业公共关系内部关系的是
①  上下级关系
②  劳资关系
③  劳保关系
④  产销关系
【判断题】 企业与股东的关系是重要的外部关系,良好的股东关系是企业生存和发展的基础
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童对社会关系的认知主要包括亲子关系认知和同伴关系认知。
①  亲子关系认知
②  社会职业认知
③  同伴关系认知
④  社会规则认知
随机题目
【单选题】 在路径—目标理论中,对下属十分友善,表现出对下属的关怀的是( )。
①  指导型
②  支持型
③  参与型
④  成就导向型
【单选题】 ()领导认为下属是实现目标或任务绩效的工具,群体任务的完成情况是领导行为的中心。
①  集权型
②  专制型
③  工作导向型
【单选题】 下列理论( )不属于领导情景论。
①  权变理论
②  路径—目标理论
③  领导生命周期理论
④  管理方格论
【单选题】 根据权变理论,在环境较差的情况下,采用()的方式比较有效。
①  高LPC型领导方式
②  低LPC型领导方式
【单选题】 领导行为论的代表研究不包括()。
①  管理方格理论
②  密执安大学的研究
③  俄亥俄州立大学的研究
④  激励强化理论
【单选题】 渴望结成亲密的个人关系、回避冲突以及建立亲切的友谊属于()的需要。
①  成就
②  依附
③  权力
④  尊重
【单选题】 在双因素激励理论中,满意的 对立面是()。
①  不满意
②  没有满意
【单选题】 组织间沟通的重要基础,建立在()。
①  相互的全面了解
②  市场交易基础上的契约关系
③  相互信任的互惠关系
【单选题】 下列选项中( )不是领导权力的来源。
①  法定权
②  奖赏权
③  模范权
④  任免权
【单选题】 根据双因素理论,下列选项中()不属于激励因素。
①  成就
②  地位
③  责任
④  承认