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【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园管理任务中的理顺关系,提高保教工作质量包括( )。
①
垂直关系和内部关系
②
外部关系和平行关系
③
内部关系和外部关系
④
平行关系和垂直关系
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相关题目
【单选题】
幼儿园的内部关系包括( )、同事关系和上下级关系等。
①
家庭与社区
②
师幼关系
③
教师与家长
④
园长与家长
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【单选题】
幼儿园公共关系的构成分为内部公众和( )。
①
核心公众
②
外部公众
③
内部领导
④
外部领导
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【判断题】
股东关系又称投资者关系,是一种分散于外部的内部关系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在办公室人际交往中,主要有上行关系、下行关系和平行关系三种。
①
√
②
×
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【判断题】
劳动关系兼有财产关系和人身关系的属性,兼有隶属关系和平等关系的特征。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
帮助企业建立良好的内部和外部形象。是指公共关系策划的( )内容。
①
树立企业形象
②
建立信息网络
③
处理公共关系
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【单选题】
幼儿园公共关系的外部公众不包括以下哪一项( )。
①
家长
②
幼儿园主管部门
③
社区
④
教师
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【单选题】
下列不属于连锁企业公共关系内部关系的是
①
上下级关系
②
劳资关系
③
劳保关系
④
产销关系
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【判断题】
企业与股东的关系是重要的外部关系,良好的股东关系是企业生存和发展的基础
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童对社会关系的认知主要包括亲子关系认知和同伴关系认知。
①
亲子关系认知
②
社会职业认知
③
同伴关系认知
④
社会规则认知
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随机题目
【单选题】
在路径—目标理论中,对下属十分友善,表现出对下属的关怀的是( )。
①
指导型
②
支持型
③
参与型
④
成就导向型
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【单选题】
()领导认为下属是实现目标或任务绩效的工具,群体任务的完成情况是领导行为的中心。
①
集权型
②
专制型
③
工作导向型
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【单选题】
下列理论( )不属于领导情景论。
①
权变理论
②
路径—目标理论
③
领导生命周期理论
④
管理方格论
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【单选题】
根据权变理论,在环境较差的情况下,采用()的方式比较有效。
①
高LPC型领导方式
②
低LPC型领导方式
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【单选题】
领导行为论的代表研究不包括()。
①
管理方格理论
②
密执安大学的研究
③
俄亥俄州立大学的研究
④
激励强化理论
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【单选题】
渴望结成亲密的个人关系、回避冲突以及建立亲切的友谊属于()的需要。
①
成就
②
依附
③
权力
④
尊重
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【单选题】
在双因素激励理论中,满意的 对立面是()。
①
不满意
②
没有满意
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【单选题】
组织间沟通的重要基础,建立在()。
①
相互的全面了解
②
市场交易基础上的契约关系
③
相互信任的互惠关系
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【单选题】
下列选项中( )不是领导权力的来源。
①
法定权
②
奖赏权
③
模范权
④
任免权
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【单选题】
根据双因素理论,下列选项中()不属于激励因素。
①
成就
②
地位
③
责任
④
承认
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