【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园教研活动评价中教研活动的效果的标准包括参与研究人员的主动性和( )。
研究效果
研究目标
研究原则
研究方法
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相关题目
【单选题】 幼儿园教研活动是以保教人员为主体,以( )为基础的研究活动。
①  保教研究
②  保教内容
③  保教实践
④  保教方法
【单选题】 幼儿园教研活动评价包括教研活动的过程的标准和( )。
①  教研活动的内容的标准
②  教研活动的效果的标准
③  教研活动的原则的标准
④  教研活动的方法的标准
【单选题】 幼儿园教研活动评价中教研活动的过程的标准不包括( )。
①  活动组织
②  活动制度
③  活动内容
④  活动目的
【单选题】 园长对幼儿园教研活动的组织管理包括组建教研组和( )。
①  教研管理制度
②  教研管理内容
③  教研管理方法
④  教研管理原则
【单选题】 幼儿园保教人员是教研活动的( )。
①  引领者
②  参与者
③  设计者
④  决策者
【单选题】 在校本教研中,教师应是研究的()
①  主体
②  对象
③  任务
④  教法
【单选题】 研究人员在研究过程中必须确保收集和保存实验数据的()。
①  A.正确性
②  B.准确性
③  C.完整性
④  D.有效性
【单选题】 开展幼儿园教研活动的目的是( )。
①  增强幼儿活动的趣味性
②  增强同事间的竞争
③  增加幼儿教师的工作量
④  全面提高保教质量的常规性活动
【单选题】 开展幼儿园教研活动,首先要( )。
①  选择方法
②  评价活动
③  确定主题
④  体现原则
【单选题】 幼儿园( )目的在于通过评价让教师或者教研组长明白,一个优质的教研活动是怎么来判断的。
①  教研活动过程
②  教研活动目标
③  教研活动生成
④  教研活动评价
随机题目
【单选题】 一般来说,配送中心的( )定位是根据其开展的配送服务的内容和相应的配送作业环节为基础来进行的。
①  功能
②  商品
③  区域
④  城市
【多选题】 下列属于流通加工不合理的表现的是( )
①  地点设置不合理
②  方式选择不当
③  加工内容过于简单
④  加工成本过高
【判断题】 为了提高效率、降低成本,供应链中的物流活动应该按照专业化原则进行组织,以配送中心为基础组织物流就是这种专业化要求的具体体现。
①  正确
②  错误
【判断题】 配送中心提供无限的物流服务将把配送成本提高到更大,只考虑成本又会降低服务水平,二者均会影响配送企业利益。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于配送中心是综合性、地域性、大批量的物资物理位移集中地,所以一般配送中心的投资规模、建设规模比较大,社会效益巨大,投资回报率高,见效快。
①  正确
②  错误
【判断题】 直起式配货是人到货前,即拣选式配货的一种特殊形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 配送需求是指一定时期内客户由于经营需要,而产生的对物在时间和费用方面的总要求。
①  正确
②  错误
【判断题】 配送需求包括量和质两个方面,即从配送规模和配送服务质量中综合反映出配送的总体需求。
①  正确
②  错误
【判断题】 越库配送包括任何一种避免在将货物送去零售商之前将其放人仓库的运输方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 理货备货作业区的面积根据停靠配送车辆的数量及发货量来磷定。
①  正确
②  错误