【单选题】【消耗次数:1】
学会自律应怎么做( )
培养守时习惯
以上选项全部正确
摒弃不良习惯
从指定工作计划做起
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【单选题】 学会销售语言的运用艺术应怎么做( )
①  以上选项全部正确
②  正确使用礼貌用语
③  说话时的身份意识
【单选题】 ()以后仍不能克服不良习惯,应采取戴用矫治器来帮助患儿克服不良习惯
①  3岁
②  4岁
③  5岁
④  6岁
⑤  10岁
【单选题】 幼儿有吮吸手指的不良习惯,教师应
①  转移幼儿的注意力,冲淡幼儿吮吸手指的欲望
②  批评幼儿,告诉他这是不良习惯要改正
③  悄悄地涂些辣物在幼儿的手指上
④  把幼儿的手指包裹起来
【单选题】 晨起张口受限往往提示提示患者有哪个不良习惯?
①  夜磨牙
②  口呼吸
③  偏侧咀嚼
④  咬硬物
【单选题】 吮拇不良习惯不可能造成的错合是().
①  前牙反合
②  腭盖高拱,牙弓狭窄
③  前牙开合
④  远中错合
⑤  上前牙前突
【判断题】 暴怒发作是儿童期心理障碍的一种不良习惯。
①  正确
②  错误
【单选题】 教学工作计划主要包括学校教学工作计划、教研组工作计划和
①  教务处工作计划
②  校长教学工作计划
③  教师教学工作计划
④  学生学习计划
【多选题】 我们该怎么做能感知幸福?
①  训练自己努力寻找幸福,转化负面因素
②  每天写五条成功的个人小故事,增加自信心
③  愤怒暴躁,对亲近的人发脾气
④  自我封闭,抑郁
【判断题】 计划的前言部分要回答的是“做什么”和“怎么做”的问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 计划的主体部分要回答的是“做什么”和“怎么做”的问题。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 脾最根本的作用是
①  主升清
②  主运化
③  主受纳
④  主降
⑤  腐熟水谷
【单选题】 非脑卒中的特点:
①  发病率高
②  死亡率高
③  致残率高
④  公众认知率高
⑤  复发率高
【单选题】 肠内营养不耐受现象不包括:
①  腹痛
②  腹泻
③  恶心/腹胀
④  便血
⑤  发热
【单选题】 营养支持治疗热卡目标:
①  5-10kcal/kg/d
②  10-15kcal/kg/d
③  15-20kcal/kg/d
④  20-25kcal/kg/d
⑤  25-30kcal/kg/d
【单选题】 营养风险评估的工具:
①  RASS评分
②  NIHSS评分
③  SOFA评分
④  Child-Pugh评分
⑤  NRS2002
【单选题】 卒中后吞咽功能障碍发生率:
①  0.55
②  0.24
③  0.45
④  0.8
⑤  0.64
【单选题】 卒中识别中“FAST”代表含义错误的是
①  F:fast尽快识别卒中表现
②  A:arms观察患者是否存在单侧肢体活动障碍
③  S:speech观察患者是否出现言语不清表现
④  T:time若患者存在上述任何一个症状。立即拨打急救电话,转送到医院
【单选题】 急性缺血性脑卒中血管介入治疗最佳时机是
①  1h
②  1.5h
③  2h
④  6h
⑤  4.5h
【单选题】 急性缺血性脑卒中静脉溶栓时间窗为
①  1h
②  1.5h
③  2h
④  2.5h
⑤  4.5h
【单选题】 不属于溶血栓药物的是
①  尿激酶
②  链激酶
③  阿替普酶
④  替奈普酶
⑤  组氨酸酶