学前儿童社会性行为问题的指导方法中，负强化法实施的程序是( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 选定警告刺激--确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激-尽量减少不良行为产生的诱因

② 确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因

③ 确立目标行为--选定警告刺激--选择恰当的厌恶刺激--尽量减少不良行为产生的诱因

④ 选择恰当的厌恶刺激--确立目标行为--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因

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【单选题】（）是指儿童出现不良行为后会承受不愉悦刺激，或者取消他正在享用的愉悦刺激，从而达到遏制不良行为出现的目的。

① 强化法

② 惩罚法

③ 负强化

④ 正强化

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① 正强化法

② 惩罚

③ 消退

④ 负强化法

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① 强化法

② 正强化

③ 负强化

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 刺激泛化

② 刺激比较

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① 斯金纳

② 班杜拉

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④ 华生

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① 正确

② 错误

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① 正强化法

② 负强化法

③ 惩罚

④ 消退

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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② 错误

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