学前儿童攻击性行为产生的原因，不包括( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 教师的指导方式

② 环境因素

③ 社会认知因素

④ 生物因素

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【单选题】影响儿童攻击性行为的影响因素，不包括( )。

① 社会认知因素

② 家庭影响

③ 玩具与电视

④ 儿童穿着

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【单选题】 6.8 下列哪一项不属于儿童攻击性行为形成的影响因素

① 生物因素

② 家庭的影响

③ 活动方式的影响

④ 电视

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【单选题】攻击性行为的特点，不包括（）。

① 年幼儿童工具性侵犯多

② 女孩更易攻击

③ 男孩更易攻击

④ 年长儿童敌意性侵犯多

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【单选题】学前儿童社会性行为问题的指导方法中，学前儿童社会性行为问题的指导方法，不包括（）。

① 行为处置法

② 代币疗法

③ 强化法

④ 后果法

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【单选题】攻击性行为产生的直接原因主要是（）。

① 父母的惩罚

② 榜样

③ 强化

④ 挫折

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【单选题】攻击性行为产生的直接原因主要是( )。

① 榜样

② 强化

③ 父母的惩罚

④ 挫折

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【单选题】攻击性行为产生的直接原因主要是( )。

① 榜样

② 强化

③ 父母的惩罚

④ 挫折

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【判断题】影响学前儿童社会性行为的认知因素，主要包括儿童对社会性行为的认识、对情境信息的识别、观点采择及归因等。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童攻击性行为分为直接攻击和间接攻击两大类。

① 正确

② 错误

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【多选题】儿童攻击性行为的成因主要有（）。

① 自我中心

② 生活经验中习得

③ 教养方式的影响

④ 现代传媒影响

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【单选题】血透患者营养治疗的原则包括（）

① 保证从食物中摄入的能量与活动所消耗的能量平衡

② 摄入足够的、有助于保证机体正常功能的各种营养素

③ 每天不要吃同一样的食物，多样性增加食欲

④ 几乎没有一种食物含有人体所需的全部营养素，提倡平衡饮食

⑤ 以上均包括

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【单选题】铁蛋白<100Ug/L的血透患者，每周（）次静脉补铁及口服补铁

① 5

② 3

③ 2

④ 6

⑤ 9

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【单选题】若铁蛋白（）含量，暂停使用铁剂治疗

① ＞400Ug/L

② ＞100Ug/L

③ ＞200Ug/L

④ ＞500Ug/L

⑤ ＜200Ug/L

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【单选题】对于晚期肾病患者，为避免Hb跌至90g/L以下，建议Hb在（）之间时开始使用促红素治疗

① 50-70g/L

② 80-90g/L

③ 100-110g/L

④ 90-100g/L

⑤ 30-50g/L

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【单选题】不属于护理科研的特点是（）

① 范围大、领域广

② 专业深、人联合

③ 不能做定量研究

④ 人员多、对象宽

⑤ 种类泛、资助多

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【单选题】什么对临床护理工作和护理学科的发展具有重要的推动作用和现实意义（）

① 临床护理

② 护理教学

③ 护理临床科研

④ 业务学习

⑤ 教学查房

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【单选题】关于护理科研的不足的描述错误的是（）

① 理论性不强

② 人文关怀不足

③ 创新性不足

④ 前沿性不足

⑤ 严谨性不足

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【单选题】下列哪一项不属于百强医院的竞争查看指标（）

① 基础规模

② 可持续发展能力

③ 服务过程

④ 服务结果

⑤ 服务态度

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【单选题】护理科研的范围不包括（）

① 临床专科护理

② 跨学科研究

③ 疾病诊治

④ 护理新技术新方法

⑤ 护理教育

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【单选题】属于肾脏病后期征兆的是（）

① 小便起泡

② 眼睑浮肿或脸、手脚水肿

③ 尿量减少

④ 夜尿次数频繁，排尿困难或疼痛

⑤ 血尿

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