【单选题】【消耗次数:1】
( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题严重程度的分类。
需要特殊干预的行为问题
轻度的可以忽略的行为问题
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
需要指导帮助的行为问题
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【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题原因的分类。
①  特殊的生理、心理原因引起的行为问题
②  由发展不成熟所导致的行为问题
③  轻度的可以忽略的行为问题
④  由于需要未被满足而导致的行为问题
【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题表现的分类。
①  生理性行为问题
②  品德性行为问题
③  心理性的行为问题
④  需要特殊干预的行为问题
【多选题】 心理性问题行为是由于心理问题而造成的问题行为,常见的此类问题行为有()。
①  矛盾心理原因引起的神经性行为
②  不良情绪引发的问题行为
③  由性格引起的问题行为
④  活动过度的问题行为
【单选题】 由于自闭症引起的学前儿童社会行为问题,是( )。
①  由发展不成熟所导致的行为问题
②  轻度的可以忽略的行为问题
③  特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④  由于需要未被满足而导致的行为问题
【单选题】 由于睡眠不足而引起的学前儿童社会行为问题,是( )。
①  轻度的可以忽略的行为问题
②  由于需要未被满足而导致的行为问题
③  特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④  由发展不成熟所导致的行为问题
【多选题】 从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为主要分为哪几类?()
①  发育过程中的问题行为
②  心理发育障碍性问题行为
③  心理性问题行为
④  品德性问题行为
【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中,学前儿童社会性行为问题的指导方法,不包括( )。
①  行为处置法
②  代币疗法
③  强化法
④  后果法
【多选题】 从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为有以下四类,分别是()。
①  发育过程中的问题行为
②  心理发育障碍性问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中,强化法可能带来的问题,不包括( )。
①  问题的原因被忽视
②  自律被破坏
③  幼儿的问题行为被改善
④  幼儿的内部动机被破坏
【判断题】 从问题行为的内容来分有四类,分别是发育过程中的问题行为,心理发育障碍性问题行为、品德性问题行为和心理性问题行为。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 洋务运动后期,洋务派官僚张之洞反复强调封建的纲常伦理不可变的著述是( )。
①  《劝学篇》
②  《醒世恒言》
③  《盛世危言》
④  《天演论》
【单选题】 《盛世危言》的作者是( )。
①  魏源
②  林则徐
③  洪秀全
④  郑观应
【单选题】 下列书籍,不是由洪秀全所著的是( )。
①  《原道醒世训》
②  《原道觉世训》
③  《资政新篇》
④  《白正歌》
【单选题】 中国历史上第一个比较系统的发展资本主义的方案是( )。
①  《天朝田亩制度》
②  《资政新篇》
③  《三民主义》
④  《海国图志》
【单选题】 洋务派创办的民用企业大多数采用( )。
①  官办
②  商办
③  官督商办
④  官商合办
【单选题】 洋务派最先兴办的是( )。
①  民用工业
②  军事工业
③  新式学堂
④  新式军队
【单选题】 在清末流传的漫画《时局图》中,占据中国长江流域的帝国主义国家是( )。
①  美国
②  法国
③  英国
④  德国
【单选题】 洋务运动时期,主要培养翻译人才的学校是( )
①  京师大学堂
②  工艺学堂
③  船政学堂
④  京师同文馆
【单选题】 太平天国利用( )作为发动农民的工具。
①  马克思主义
②  儒家思想
③  无政府主义
④  宗教
【单选题】 19世纪60年代后,洋务派开展洋务运动的指导思想是( )。
①  师夷长技以制夷
②  中学为体,西学为用
③  自强、求富
④  托古改制