【单选题】【消耗次数:1】
设计学前儿童社会教育活动应掌握的基本信息,不包括( )。
关于教育目标与内容方面的信息掌握
关于儿童日常作息规律的时期
关于儿童社会性发展方面信息的掌握
关于教学资源方面的信息掌握
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相关题目
【单选题】 儿童社会教育中关于教学资源方面的信息掌握,不包括( )。
①  家庭资源信息
②  幼儿园自身资源
③  当地资源信息
④  掌握教育内容的教育价值
【单选题】 儿童社会教育中关于教育目标与内容方面的信息掌握,不包括( )。
①  了解家长的需求
②  了解教育内容与教育目标之间的关系
③  掌握教育目标的准确性
④  掌握教育内容的教育价值
【单选题】 设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则?()
①  全体性原则
②  整体性原则
③  活动性原则
④  针对性原则
【单选题】 学前儿童社会教育的教学设计,不包括( )。
①  社会模拟类教学活动设计
②  社会认知类教学活动设计
③  社会情感类教学活动设计
④  社会技能类教学活动设计
【单选题】 学前儿童社会教育的内容,不包括( )。
①  自我意识方面的内容
②  人际交往方面的内容
③  儿童个性特点的内容
④  社会规范方面的内容
【单选题】 学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。
①  学前儿童社会教育内容的确定
②  学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③  学前儿童社会教育内容的处理
④  学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【单选题】 学前儿童社会教育评价中收集信息的方法,不包括( )。
①  观察法
②  访谈法
③  问卷法
④  测量法
【多选题】 学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容?()
①  认知目标
②  情感目标
③  能力目标和技能目标
④  年龄目标
【单选题】 学前儿童社会教育内容选择的依据,不包括( )。
①  老师的要求
②  学前儿童社会教育目标
③  社会生活的现实与发展
④  幼儿的发展水平与特点
【单选题】 学前儿童社会教育活动设计的基本原则,不包括( )。
①  发展性原则
②  活动性原则
③  整合性原则
④  主体性原则
随机题目
【多选题】 以下属于进行性肌营养不良分型的是
①  肥大型肌营养不良症
②  面肩肱型肌营养不良
③  肢带型肌营养不良症
④  眼咽型肌营养不良
⑤  Emery-Dreifuss 型肌营养不良
【多选题】 下列说法正确的是
①  假肥大性肌营养不良是由于肌束内大量脂肪和纤维结蹄组织的堆积造成,可分为Duchenne和Becker型肌营养不良(DMD/BMD)两种。
②  Becker型肌营养不良症(BMD)是XR性连锁隐形遗传。
③  肢带型肌营养不良是常染色体隐性或显性遗传疾病,多为散发。
④  眼肌型肌营养不良症属于慢性进行性核性眼肌麻痹,属于罕见疾病。
⑤  面肩肱型肌营养不良是一种常染色体隐性遗传疾病。
【多选题】 先天性肌营养不良症是一种常染色体显性遗传病,主要特点是
①  患者挑食
②  协调能力差
③  全身性肌肉萎缩
④  运动发育迟缓
⑤  脑力发育迟缓
【单选题】 根据以上叙述,一下说法错误的是
①  DR会导致患者视网膜增生、基底膜增厚等
②  DR继续发展会使患者出现视力障碍,严重者可失明。
③  临床中治疗DR有垂体后叶素、类固醇类药物、玻璃体切割术、全视网膜激光光凝术等。
④  全视网膜激光光凝术仅能帮助患者恢复部分视力,在术后还会导致不可逆的视力损伤。
【多选题】 DR在中医学中可归纳( )范畴
①  血灌瞳神
②  目痒
③  暴盲
④  视瞻昏渺
⑤  消渴目病
【多选题】 根据本文论述,DR的病理因素主要有
① 
②  火热
③  瘀血
④  阴虚
⑤ 
【多选题】 针刺治疗DR的作用主要
①  调和阴阳
②  通目络
③  改善气血运行
④  补益肝
⑤  养阴润燥
【单选题】 对于DR的治疗,中医治疗存在的局限有
①  价格昂贵
②  辩证分型未能统一,医生多以自身经验治疗
③  手法单一
④  难以获得
【单选题】 患者男,58岁,诊断为急性呼吸窘迫综合征,遵医嘱予以吸氧,适合给氧方式是:
①  低流量持续给氧
②  高流量间断给氧
③  呼气末正压给氧
④  持续正压给氧
【单选题】 无创正压通气的绝对禁忌症:
①  无法自主清除气道分泌物
②  严重上消化道出血
③  心脏骤停或呼吸骤停
④  未经引流的气胸或纵隔气肿