（）是指广告可以促成和引发消费者对新产品或不熟悉产品的购买兴趣，或者改变某些产品或厂商的原有态度，并激发其购买欲望的功能。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 诱导功能

② 艺术功能

③ 认识功能

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【单选题】诱导功能是指广告具有帮助消费者了解新产品，重新或加深认识原有产品以及了解认识劳务消费的功能。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是指广告具有帮助消费者了解新产品，重新或加深认识原有产品以及了解认识劳务消费的功能。

① 艺术功能

② 认识功能

③ 诱导功能

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【单选题】消费者态度具有哪些功能（）

① 导向功能

② 以上选项都选

③ 表现功能

④ 识别功能

⑤ 自我防御功能

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【单选题】（）是对有能力购买并愿意购买的某个产品的欲望。

① 需要

② 欲望

③ 需求

④ 市场

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【判断题】现实市场是指由既有购买能力，又有购买欲望的消费者组成的市场。

① 正确

② 错误

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【判断题】消费者对其购买产品满意与否直接决定着以后的购买行为。

① 正确

② 错误

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【判断题】消费者对其购买产品满意与否直接决定着以后的购买行为。 

① 正确

② 错误

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【判断题】价格策略与消费者的购买欲望、购买频次和对品牌的忠诚度无关。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列哪一项不属于消费者的购买动机的功能( )?

① 引发功能

② 辅助功能

③ 激励功能

④ 指向功能

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【判断题】海尔商城，主要功能是向消费者介绍海尔产品。（）

① 正确

② 错误

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随机题目

【多选题】所谓理性的教学是与“非理性的教学”相对应而言的，指教学的（）( ) ( )及( )等各个环节对于教师和学生双方来说，都是经过理性的思考和理解的，具有充分的合理性辩护。

① 目的

② 内容

③ 评价

④ 过程

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【多选题】衡量一个社会公正与否的标准多种多样，罗尔斯提出了三项基本原则，分别是

① 补偿原则

② 平等原则

③ 差别原则和机会的公正平等原则

④ 公正原则

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【判断题】民主能力就是指一个人有效地从事民主实践的能力，包括：表达能力、沟通能力、协商能力、辩护能力四个方面。

① 正确

② 错误

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【判断题】在感性阶段，常识性的认识和个体感性的人是都被整合起来，并被加以系统化、理论化和可操作化。

① 正确

② 错误

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【判断题】衡量某一种规定性是不是人的类本性，有一个办法就是看它对于人作为真正意义上的人而言，是不是一个必要条件，即不可　　　　　　　　　　　　　　或缺的条件。

① 正确

② 错误

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【判断题】在一定意义上说，建立在传统、惯例和权威基础上的传统社会现代化的过程，主要的方面是一个理性化的过程，现代社会也必须为自己存在的合法性进行理性的辩护。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “教育”的意义问题就是要探讨教育如何成为“教育”的，即某种被称为教育活动的社会活动如何真正地呈现出“教育”意义的——符合标准的“教育”用法。

① 正确

② 错误

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【判断题】社会政治的稳定有两种状态：一种是在专制力量胁迫下的稳定；另一种是在尊重和维护人们共同利益基础上的稳定。

① 正确

② 错误

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【判断题】孟德斯鸠改造了亚里士多德的“质量原则”，代之以“数量原则”，即衡量一个国家的政治制度是不是民主的，关键看其政权是否掌握在全体人民的手中，而不是看权力是如何由政府实施的。

① 正确

② 错误

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【多选题】对“民主”概念的最早阐释和批评来自于（）和（）

① 苏格拉底

② 杜威

③ 柏拉图

④ 亚里士多德

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