学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 空间

② 条件

③ 环境

④ 机会

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【单选题】学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的( )。

① 人际适应能力

② 心理调适方法

③ 心理状态

④ 情绪情感

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【单选题】学前儿童心理健康教育的内容有( )教育。

① 品德

② 学习方式

③ 适应环境

④ 性

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【单选题】学前儿童心理健康教育的目标要对( )儿童的预防与矫正。

① 多动

② 疾病

③ 狂躁

④ 问题

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【单选题】 .影响学前儿童心理健康的物理环境不包括( )。

① 劣质玩具

② 家长

③ 噪音

④ 室内污染

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【单选题】下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径( )。

① 家园共育

② 社区教育活动

③ 专门性的心理健康教育活动

④ 环境创设

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【单选题】下面哪项不是学前儿童心理健康的标准（）。

① 行为表现正常

② 智力发展正常

③ 心境状态良好

④ 情绪反应适度

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【单选题】学前儿童心理健康教育的内容有培养孩子( )能力。

① 生活自理

② 社会交往

③ 人际交往

④ 社会适应

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【单选题】在儿童心理健康教育中的“创设适宜环境”主要是指（）

① 环境优美

② 儿童化的环境

③ 民主、平等、宽松

④ 空间开阔

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【单选题】下面不能影响学前儿童心理健康的因素是( )。

① 生理

② 身体

③ 环境

④ 教育

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【单选题】学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和（）。

① 活动区中渗透心理健康教育

② 家园共育

③ 幼儿园与社区合作

④ 家庭教育中渗透心理健康教育

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随机题目

【判断题】出现急性化脓性中耳炎时，要及时进行抗生素治疗，治疗要彻底，防止其转化为慢性。

① 正确

② 错误

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【判断题】蜜蜂蛰伤后，应将食醋涂于患处。

① 正确

② 错误

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【单选题】关于昏厥的描述，以下说法不正确的是（）

① 或站立过久、疼痛、精神紧张，均可使大脑短时间出现供血不足，引起昏厥

② 昏厥发生前，病儿多有短时间的头晕、恶心、心慌、眼前发黑、四肢发凉、出冷汗的症状

③ 让病儿平卧，松开衣领、腰带，头部略放低，腿略抬高，改善脑部供血，不久即可恢复

④ 病儿清醒后，不需补充糖盐水或者热饮

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【单选题】（）温度的患儿，可采取物理降温的方法。

① 37.4-38.0℃

② 38.0-38.5℃

③ 38.5-39.0℃

④ 39.0-40.0℃

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【单选题】关于新生儿脐炎的处理，不正确的做法是（）

① 脐部无菌处理

② 及时更换敷料

③ 不需要就医可以自愈

④ 抗生素治疗

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【单选题】对于前臂骨折的患儿，应该固定（）

① 只固定肘关节

② 肘关节和腕关节

③ 只固定腕关节

④ 肩关节和腕关节

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【单选题】幼儿中暑后，不宜采取下列哪种处理方法？

① 将病儿移至阴凉通风处，解开其衣扣，让其躺下休息

② 凉毛巾冷敷头部，用电扇或扇子扇风，助其散热

③ 给病儿口服人丹、十滴水

④ 不能给病儿喝清凉解暑的饮料

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【单选题】下列哪些不属于细菌性痢疾的症状？

① 起病急

② 不发烧

③ 腹痛

④ 腹泻

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【判断题】脂溶性维生素吸收后大部分寄存于体内，所以摄入过多时，可引起中毒。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童最容易缺乏的矿物质有钙、铁、锌等。

① 正确

② 错误

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