（）所倡导的强化理论是以学习的强化原则为基础的关于理解和修正人的行为的一种学说。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 布兰查德

② 斯金纳

③ 赫西

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相关题目

【单选题】（）是美国的心理学家和行为科学家斯金纳、赫西、布兰查德等人提出的一种理论。

① 强化理论

② 公平理论

③ 需要层次论

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【判断题】强化理论是以斯金纳的操作性条件反射论为基础发展起来的一种激励理论。

① 正确

② 错误

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【判断题】强化论是美国心理学家斯金纳提出的一种理论。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是降低同类反应在将来发生的概率。

① 正确

② 错误

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【单选题】按斯金纳的观点，为了尽量有效地强化学习者的反应，有必要 ( )

① 在反应后即时强化

② 先给予刺激，再观察其反应

③ 将教材抽象化

④ 将教学内容系统化

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【简答题】行为学家在斯金纳操作条件反射理论的基础上研究了行为矫正的具体方法和措施，提出了正强化、[填空1]和惩罚等手段。

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【单选题】深度强化学习是以（）为基础的。

① 大数据

② GPU

③ 深度卷积神经网络

④ AI

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【判断题】强化指的是一种对行为的肯定。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）以操作型条件反射论为基础，着眼于行为的结果。认为当行为的结果有利于个人时，行为会重复出现；反之，行为则会削弱或消退。这类理论主要包括斯金纳的“强化论”、罗斯和安德鲁斯的“归因论”等。

① 激励理论

② 过程型激励理论

③ 行为激励理论

④ 行为改造型激励理论

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【判断题】斯金纳是认知派学习理论的代表人物。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】 “向前敲瘦骨，犹自带铜声”一句中的典故出自（）。

① 《高唐赋》

② 《长门赋》

③ 《东京赋》

④ 《西京赋》

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【单选题】李贺《马诗·其四》赞誉的是（）。

① 激情昂扬的斗志

② 刚坚自守的傲骨

③ 无惧无畏的勇气

④ 不屈不饶的坚持

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【多选题】下列诗歌中属于李贺作品的有（）。

① 《雁门太守行》

② 《李凭箜篌引》

③ 《马诗二十三首》

④ 《金铜仙人辞汉歌》

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【单选题】唐代诗人中，与杜牧并称为“小李杜”的诗人是（）。

① 李商隐

② 李贺

③ 李白

④ 李绅

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【单选题】 “向晚意不适，驱车登古原”一句的“不适”意为（）。

① 不适应

② 不愉悦

③ 不舒适

④ 不方便

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【单选题】李商隐《登乐游原》一诗借描绘乐游原之晚景，抒发世事多变与生命无常之情，这是典型的（）。

① 咏物抒情

② 铺陈白描

③ 寓情于景

④ 咏史怀古

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【单选题】李商隐《登乐游原》抒发的情感是（）。

① 离愁别绪

② 爱重情深

③ 珍惜时光

④ 报国无悔

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【多选题】下列诗句中表达的含义与《登乐游原》主题相似的有（）。

① 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时

② 莫等闲白了少年头，空悲切

③ 看取汉家何事业，五陵无树起秋风

④ 青春须早为，岂能长少年

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【单选题】与韩愈并称为“韩柳”的唐代诗人是（）。

① 柳如是

② 柳宗元

③ 柳公权

④ 柳永

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【单选题】下列文学主张出自白居易的是（）。

① 大音希声，大象无形

② 文章合为时而著，歌诗合为事而作

③ 发愤著书

④ 无为而治

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