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【单选题】【消耗次数：1】
美国总统健康教育委员会提出的（ ）就是联系健康的知识和健康的行为的一个桥梁。
① 健康教育
② 健康行为
③ 健康理念
④ 健康技能
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【单选题】 “健康教育就是联系健康的知识和健康的行为的一个桥梁”是( )总统健康教育委员会提出的。
①  德国
②  美国
③  俄国
④  英国
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【单选题】 临床健康教育亦叫（）健康教育
①  社区健康教育
②  患者健康教育
③  护士健康教育
④  病房健康教育
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【单选题】 老年健康教育重在基层，（ ）老年健康教育是老年健康教育工作的一个重要领域。
①  医院
②  单位
③  社区
④  远程
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【多选题】 国务院部署实施健康中国行动，成立健康中国行动推进委员会，着眼全方位（），实施15个专项行动，关注健康、追求健康的社会氛围初步形成。
①  干预健康影响因素
②  维护全生命周期健康
③  防控重大疾病
④  服务人才开发
⑤  加大医疗资源投入
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【单选题】 （）应当加强健康教育工作及其专业人才培养，建立健康知识和技能核心信息发布制度，普及健康科学知识，向公众提供科学、准确的健康信息
①  各级人民政府
②  省级人民政府
③  市级人民政府
④  县级人民政府
⑤  国务院卫生健康主管部门
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【判断题】 健康教育是研究人类行为与健康之间相互联系及其规律的一门科学。
①  正确
②  错误
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【单选题】 健康教育的行为训练包括
①  自我能力训练
②  住院适应能力训练
③  康复能力训练
④  以上都是
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【单选题】 健康教育目的
①  增强人们的健康，使个人和群体实现健康的目的
②  提高和维护健康
③  增强健康理念
④  增强人们的自我保健能力
⑤  以上都是
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①  增强人们的健康，使个人和群体实现健康的目的
②  提高和维护健康
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⑤  以上都是
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【判断题】 个体掌握的健康知识越多，其行为也越健康。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 ( )是个体对生活的综合判断，作为认知因素，它独立于积极情感和消极情感，是衡量SWB更有效的指标。
①  情感平衡
②  生活满意度
③  人格特质
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【单选题】 主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准，而不是他人或外界的标准。因此，测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的( )
①  相对稳定性
②  主观性
③  整体性
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【单选题】 认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价( )
①  以个体自我评价界定的幸福
②  以外界标准界定的幸福
③  以内在情绪体验界定的幸福
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【单选题】 积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理，认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性，即一种( )
①  伤害性心理
②  认知性心理
③  保护性心理
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【单选题】 ( )建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。
①  不协调
②  心理沟通
③  平等和真诚
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【单选题】 本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求的是( )
①  反应变量
②  需求变量
③  认知变量
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【判断题】 爱不是简单的索取，而是无条件的付出，或许从表面上看，爱是一种情感的流露。
①  正确
②  错误
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【判断题】 乐观是人的一种主观心境。乐观是指向未来的，但它对现在的行为产生一定的影响。
①  正确
②  错误
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【判断题】 情绪对创造性影响的研究是多年来被广为关注并被深入探讨的课题
①  正确
②  错误
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【判断题】 积极的价值观取向：积极心理学主张，人的生命系统是一个开放的、自我决定的系统，他既有潜在的自我冲突，也有自我完善的内在能力，个体一般都能自我决定其最终发展状态。
①  正确
②  错误
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