【单选题】【消耗次数:1】
下面不是消化系统卫生要求的是( )。
培养儿童定时大便习惯
饭前饭后不做剧烈运动
注意口腔卫生,保护牙齿
预防传染病
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【单选题】 儿童消化系统的卫生要求有( )不做剧烈运动。
①  吃饭后
②  饭前饭后
③  刚起床
④  睡觉前
【单选题】 儿童消化系统的卫生要求有培养儿童定时( )习惯。
①  吃饭
②  大便
③  睡觉
④  喝水
【单选题】 下面哪项不是儿童运动系统的卫生要求( )。
①  培养儿童各种正确的姿势
②  加强锻炼,促进肌肉群的发展
③  儿童坐的桌椅高矮要合适
④  利用游戏,训练儿童基本动作
【单选题】 儿童泌尿、生殖系统卫生要求有培养学前儿童定时( )的习惯。
①  洗澡
②  排尿
③  排便
④  洗屁股
【判断题】 个人良好的卫生习惯对于预防传染病没有帮助。()
①  正确
②  错误
【单选题】 下面不是儿童泌尿、生殖系统卫生要求的是( )。
①  预防遗尿症
②  定时排便的习惯
③  每天供应足够的开水
④  纠正个别儿童玩弄生殖器的习惯
【单选题】 儿童皮肤的卫生要求有培养学前儿童良好的( )习惯。
①  盥洗
②  睡眠
③  卫生
④  洗澡
【单选题】 儿童泌尿、生殖系统卫生要求有培养学前儿童每天晚上( )的习惯。
①  洗屁股
②  刷牙
③  洗脸
④  洗脚
【单选题】 下面不是学前儿童生活卫生习惯教育目标的是( )。
①  形成健康的生活方式
②  养成良好的生活、卫生习惯
③  培养安全和自我保护意识
④  懂得生活的基本知识
【单选题】 注意体格锻炼是儿童( )系统的卫生要求。
①  循环
②  呼吸
③  运动
④  心血管
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【判断题】 形象思维是人类的基本思维形式.
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②  错误
【单选题】 从布鲁纳及其数学学习经验中,总结出了4个数学学习原理。例如,负数是正数的相反数,不是有理数的那些数称为无理数。属于哪个数学学习原理?(  ).
①  建构原理
②  符号原理
③  比较和变式原理
④  关联原理
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①  分析思维
②  推理思维
③  辐合思维
④  直觉思维
【单选题】 直觉思维是创造性思维的基础,这是哪位科学家的观点(  ).
①  爱因斯坦
②  牛顿
③  诺依曼
④  阿基米德
【单选题】 哪位数学家提出:“学习前人的经验,并不是说要拘泥于前人的经验,我们可以也应当怀疑与批评前人的成果。但怀疑和批评必须从事实出发。”(  ).
①  陈景润
②  华罗庚
③  钱学森
④  陈省身
【单选题】 思维品质是评价和衡量学生思维优劣的重要标志,以下哪项不属于数学的思维品质(  ).
①  思维的深刻性
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④  思维的抽象性
【判断题】 数学直觉思维是人脑对主观世界及其关系的一种非常直接的识别或猜想的心理状态.
①  正确
②  错误
【判断题】 数学作为一个知识体系来说,是从一组尽可能少的概念和命题出发,运用推理这一工具推得的一系列命题所组成.
①  正确
②  错误
【判断题】 数学推理的对象是表示数量关系和空间形式的数学符号,数学推理的依据主要来自问题所在的数学系统本身和有关的数学系统.
①  正确
②  错误