【单选题】【消耗次数:1】
绿化越好的幼儿园环境相对来讲( )要更好一些。
美观上
对儿童
人文环境
空气质量
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【单选题】 幼儿园和谐的班级人文环境建设策略不包括( )。
①  互尊互助
②  互爱互学
③  互利互益
④  互敬互帮
【多选题】 我国现行环境空气质量标准的特点有()。
①  A.第一个经国务院常务会议审议的环境标准
②  B.第一个分期实施的空气质量标准
③  C.二氧化氮、臭氧限值基本与国际标准接轨
④  D.提高了监测数据统计的有效性要求
【单选题】 幼儿园环境的设计要兼具( )和美观性,更要符合儿童的审美趣味,环境美化包括室内与室外环境的布置。
①  原创性
②  实用性
③  活泼性
【判断题】 幼儿园物质环境的首要标准是美观实用。
①  正确
②  错误
【多选题】 属于《环境空气质量标准》(GB3095-1996)确定的一类区是
①  自然保护区
②  风景名胜区
③  文化区
④  居住区
【判断题】 知识管理时要考虑人文环境、地理环境等条件
① 
② 
【判断题】 知识管理时要考虑人文环境、地理环境等条件
① 
② 
【单选题】 幼儿园环境是指?
①  幼儿园生活环境
②  幼儿园心理环境
③  幼儿园教育的一切外部条件
④  幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
【单选题】 幼儿园环境的布置应做到绿化、美化、净化、( )和教育化
①  儿童化
②  成人化
③  年轻化
④  幼稚化
【单选题】 幼儿园教育对儿童发展的( )。
①  启发作用
②  诱导作用
③  潜在作用
④  开发作用
随机题目
【单选题】 按单向板进行设计()。
①  长短边相等的四边简支板
②  长短边之比小于2的四边回定板
③  长短边之比等于1.5,两短边嵌固,两长边简支
④  600mmX3300mm的预制空心楼板
【单选题】 在确定梁的纵筋弯起奌时,要求抵抗弯矩图不得切入设计弯矩图以内,即应包在设计弯矩图的外面,这是为了保证梁的()。
①  箍筋的强度被充分利用
②  受拉钢筋的锚固
③  正截面受弯承载力
④  斜截面受剪承载力
【单选题】 雨篷梁支座截面承载力计算时,应考虑()。
①  弯、压、剪相关
②  弯、剪相关
③  剪、弯、扭相关
④  弯、扭相关
【单选题】 在单板肋梁楼盖设计中,一般楼面板的最小厚度h可取为()。
①  ≥80mm
②  有限制
③  ≥50mm
④  ≥60mm
【单选题】 塑性铰的转动限度主要取决于()。
①  钢筋种类、配筋率 、截面尺寸
②  混凝土的极限压缩变形、构件的承载能力
【单选题】 大、小偏心受压破坏特征的根本区别在于构件破坏时( )。
①  受压钢筋是否屈服
②  混凝土是否全截面受压
③  受压混凝土是否破坏
④  远边钢筋是否屈服
【单选题】 按规范所给的公式计算出的最大裂缝宽度是( )。
①  构件受拉钢筋位置处的裂缝宽度
②  构件受压区外边缘和裂缝宽度
③  构件中和轴处裂缝宽度
④  构件受拉区外边缘处的裂缝宽度
【单选题】 砌体受压后的变形由三部分组成,其中( )的压缩变形是主要部分。
①  空隙
②  砂浆层
③  块体
【单选题】 钢结构在搭接连接中,搭接的长度不得小于焊件较小厚度的()。
①  7倍,并不得小于35mm
②  4倍,并不得小于20mm
③  6倍,并不得小于30mm
④  5倍,并不得小于25mm
【单选题】 剪力螺栓在破坏时,若栓杆细而连接板较厚时易发生()破坏。
①  栓杆受剪破坏
②  构件挤压破坏
③  栓杆受弯破坏
④  构件冲剪破坏