学前儿童环境保护教育可以和( )领域结合进行。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 科学

② 艺术

③ 社会

④ 语言

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【单选题】下面不是学前儿童环境保护习惯的是( )。

① 保护公共卫生习惯

② 保护生态环境的习惯

③ 爱护动植物的行为习惯

④ 自我保护的习惯

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【单选题】学前儿童科学教育的环境包括( )

① 生理环境和物质环境

② 自然环境和物质环境

③ 心理环境和物质环境

④ 自然环境和心理环境

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【单选题】学前儿童科学教育内容的特点之一，在认识周围环境的同时，进行( )教育

① 环境保护

② 品德

③ 科学

④ 社会

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【单选题】下面哪项不是学前儿童环境保护的基本知识( )。

① 向儿童介绍周围环境污染的种种现象

② 不讲卫生会污染和破环环境

③ 花儿好看我不摘

④ 怎样处理垃圾

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【单选题】学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义

① 提高学前儿童科学教育的水平

② 改进学前儿童科学教育的依据

③ 积累学前儿童科学教育经验的主要途径

④ 控制学前儿童科学教育质量的手段

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【多选题】学前儿童科学教育的学习环境包括（）。

① 生态学习环境

② 物理学习环境

③ 心理学习环境

④ 社会学习环境

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【单选题】学前儿童科学教育内容以( )为背景构建幼儿探索领域

① 家庭生活

② 社会领域

③ 自然科学领域

④ 现代社会生活

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【单选题】 ( )是学前儿童最早的科学教育环境

① 社区

② 医院

③ 家庭

④ 幼儿园

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【判断题】项目环境保护应进行环境因素辨识和评价，制定环境保护计划，并进行控制。（）

① 对

② 错

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【判断题】《幼儿园教育纲要（试行草案）》将教育内容分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。

① 正确

② 错误

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【多选题】进行文案调查，必须遵循的原则

① 相关性原则

② 经济效益性原则

③ 时效性原则

④ 系统性原则

⑤ 精确性原则

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【多选题】在具体调查中选择哪种调查方法时，作为取舍的根据为

① 调查的项目

② 收集资料的费用

③ 资料的来源

④ 时间紧迫程度

⑤ 调查方法的管理

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【单选题】间接资料的首要原则,也是调查人员选定间接资料的最主要标准是

① 经济效益原则

② 系统性原则

③ 时效性原则

④ 相关性原则

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【单选题】关于市场调查的意义表述不正确的是（）

① 为企业决策提供依据

② 帮助企业开拓新的市场

③ 为企业赢得竞争优势

④ 直接决定经理人工资

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【单选题】测定出的预测误差偏低的市场预测指标是（）

① 平均误差

② 平均绝对误差

③ 均方误差

④ 标准误差

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【单选题】在访问法中，哪种方法获得信息量最大

① 面谈调查

② 邮寄调查

③ 电话调查

④ 留置调查

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【单选题】解决固定样本调查中样本难以坚持导致调查资料失真和代表性下降等主要问题的方法是：

① 给予较多赠品；

② 进行样本轮换；

③ 经常上门沟通；

④ 发放固定工资

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【单选题】能够使调查人员与被调查人员建立起密切的联系，调查资料的准确性和回收率较高的调查形式是

① 市场普查

② 随机抽样调查

③ 非随机抽样调查

④ 固定样本持续调查

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【单选题】文献调研属于下面那项调研设计（）

① 探索性

② 描述性

③ 因果性

④ 相关性

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【单选题】以下不是文案调查方法的是：

① 文献资料筛选法；

② 视讯会议法；

③ 报刊剪辑分析法；

④ 情报联络网法

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