【单选题】【消耗次数：1】
学前儿童健康教育活动设计活动准备不包括( )。
①
知识技能准备
②
心理的准备
③
物质的准备
④
幼儿准备
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相关题目
【单选题】
学前儿童社会教育的专业准备，不包括（ ）。
①
掌握相关的知识、原理、规律与教育策略
②
提升自身的品格、社会能力与教育能力
③
树立正确的学前儿童社会教育观
④
正确评价和认识自己
【多选题】
为帮助学前儿童做好入学前的学习准备，幼儿园需要（）。
①
帮助学前儿童做好入学前的学习准备
②
培养学前儿童良好的学习习惯
③
培养学前儿童丰富的感知经验
④
培养学前儿童的好奇心、对外部世界的兴趣
随机题目
【单选题】
What is the basis for syllabus design, teaching methodology, teaching and assessment procedures in the classroom?
①
Teaching attitude
②
Definitions of language
③
Structural view of language
④
Functional view.
【单选题】
Which three groups can summarize all the elements of the qualities of a good teacher?
①
Ethic devotion, professional qualities and personal styles
②
Ethic devotion, professional qualities and individual freedom
③
Individual freedom, professional qualities and personal styles
④
Ethic devotion, personal styles and individual freedom.
【单选题】
What are the purposeful preparation that a language teacher normally receives before he starts the practice of teaching?
①
Learning from other’s experiences
②
Learning the received knowledge
③
Learning from one’s own experiences as a teacher
④
All of the above.
【单选题】
Much of human behavior is influenced by their_____ .
①
experiences
②
wisdom
③
knowledge
④
parents
【单选题】
下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是( )。
①
与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性
②
专家型教师有完善的维持学生注意的方法
③
专家教师往往较注意课堂的细节
④
专家教师有丰富的教学策略