【单选题】【消耗次数:1】
阅读区活动是,教师要注意观察幼儿的阅读习惯随时提醒他们看书的姿势、翻书的顺序,并带领( )幼儿修补图书,树立起爱护图书的意识。
托班
中大班
学前班
小班
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相关题目
【单选题】 有计划地阅读活动是在教师的带领下,使幼儿养成良好的阅读习惯和阅读态度,提高阅读的( )。
①  基本观点
②  基本结构
③  基本习惯
④  基本技能
【单选题】 学前班幼儿发展的评价主要是通过( ) 。
①  测验
②  评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
③  考试
④  考试 幼儿在教育教学过程中的表现
【单选题】 下面哪项内容不是教师指导阅读区活动时应注意的问题( )。
①  建立必要的活动规则
②  引导幼儿积极主动地利用图书
③  培养幼儿养成良好的阅读习惯
④  教师直接讲述图书
【多选题】 图书阅读中的关键页主要包括()。
①  阅读核心经验发展的示范页
②  图画书内容理解的重点页
③  幼儿在阅读理解中遇到的难点页
④  幼儿在阅读过程中的兴趣页
【单选题】 托班幼儿的绘画发展主要处于()
①  涂鸦期
②  象征期
③  图式期
④  写实期
【单选题】 学前班教育小学化倾向的原因不包括
①  迎合家长“望子成龙”的心态
②  师资力量薄弱
③  让孩子获得更多的知识
④  办学条件差
【单选题】 游戏中矛盾的焦点集中在幼儿与物品的冲突上,是哪个年龄班幼儿的观察重点( )
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 幼儿园托班不包括以下哪一特点( )
①  区域活动为主
②  不分早晚班
③  半日制
④  全日制
【判断题】 阅读图书可以丰富儿童的语言内容。
①  正确
②  错误
【多选题】 前图书阅读经验可以划分为()三个范畴。
①  良好阅读习惯和行为的养成
②  阅读内容的理解和阅读策略的形成
③  阅读内容的表达与评判
④  阅读内容的记忆和背诵
随机题目
【判断题】 先秦已经出现了专门从事公文写作的群体,如贞人、史官。
①  正确
②  错误
【判断题】 “精卫填海”传说体现对自然环境和不合理社会秩序的反抗。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国上古神话非常完整地保存至今。
①  正确
②  错误
【判断题】 汉乐府民歌第一次具体而深入地反映了社会下层民众日常生活的艰难与痛苦。
①  正确
②  错误
【多选题】 中国文化的基本精神的主要内涵有
①  自强不息,兼容并包。
②  天人合一,物我相通。
③  以人为本,崇尚道德。
④  和而不同,中行无咎。
【多选题】 下列关于中国文化的基本精神表述有误是
①  “天人合一,物我相通”主要解决人与自然的关系。
②  “以人为本,崇尚道德”思想主要解决人自身的关系。
③  “和而不同,中行无咎”是处理各种关系的总原则。
④  “自强不息,兼容并包”主要解决人与人的关系。
【单选题】 下列寓言故事中反映中国传统美德诚实守信的是
①  守株待兔
②  商鞅城门立杆
③  愚公移山
④  庖丁解牛
【单选题】 明朝科举制度改革的主要内容不包括
①  以学校教育为基础
②  建立了完整的考试体系
③  考试制度非常严密
④  考试与做官割裂开
【单选题】 下列关于“和”的表述有误的是
①  “和”是把众多矛盾的事物有机地统一起来,构成一个和谐的整体。
②  中国古代以“和”为最高价值。
③  中国传统文化中倡导贵和尚中。
④  “和而不同”是指追求与别人完全一致。
【单选题】 “智”的核心是指
①  明辨是非,树立正确的价值追求。
②  获取知识。
③  促进品德修养。
④  自知知人。