【单选题】【消耗次数:1】
下面哪项内容不是渗透性语言教育出现的场景( )。
日常生活中的语言交往
专门性语言教育活动
自由游戏中的语言交往
各领域活动中的语言交往
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相关题目
【判断题】 日常生活中的语言交往是专门的语言教育途径。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面哪个不是专门性语言教育活动( )。
①  讲述活动
②  听说游戏
③  日常生活中的语言交往
④  谈话活动
【单选题】 下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育的内容( )。
①  全面的语言形式
②  全面的语言能力
③  全面的语言内容
④  全面的语言教育
【单选题】 下面哪项内容不是幼儿园语言教育的内容( )。
①  帮助儿童学习本民族的语言符号系统
②  帮助儿童学会运用语言
③  由艺术语言构成的文学作品也是学前儿童语言教育的一项重要内容
④  帮助儿童学习英语
【单选题】 学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②  学前儿童语言发展水平的评价
③  学前儿童语言学习行为的评价
④  教师语言教学活动组织水平的评价
【单选题】 下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。
①  根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
②  依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
③  依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
④  根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
【单选题】 下面哪个内容不是正规的语言教育活动评价内容( )。
①  目标的达成程度
②  活动内容和形式的适合程度
③  活动内部要素的协调程度
④  教师的教学水平
【多选题】 渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中? ( )
①  日常生活中的语言交往
②  自由游戏中的语言交往
③  其他领域活动中的语言交往
④  随机渗透在日常生活中的语言学习
【判断题】 其他领域教育活动中,要避免语言教育的“喧宾夺主”。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园语言教育活动设计,不包括( )。
①  “单一科目”语言教育活动
②  主题语言教育活动的设计
③  领域语言教育活动的设计
④  活动区语言教育活动的设计
随机题目
【判断题】 在家乡组织萃和会对民众实施教化的是颜钧。()
① 
② 
【判断题】 江西地貌总的特点是山地和平原多,丘陵少。()
① 
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【单选题】 <p>汤显祖在文学创作上的主张是()</p>
①  直抒性情
②  模拟复古
③  诗文革新
④  强调格律
【单选题】 <p>被清人姚燮称赞为“奇丽动人,古今绝唱”的是()</p>
①  《紫钗记》
②  《牡丹亭》
③  《南柯梦》
④  《邯郸梦》
【单选题】 <p>贯穿汤显祖“临川四梦”的观念是()</p>
① 
② 
③ 
④ 
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② 
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① 
②